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C语言案例启发式教学模式探讨
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《黑龙江科技信息》2013年 第30期 180-180,253页
作者:叶振环遵义师范学院物理机电与机电工程学院贵州遵义563002 
C语言程序设计课程是大学生接触计算机体系学习的"排头兵",其教学效果直接影响学生对于后续相关课程的学习兴趣和学习成效。通过分析C语言教学现状入手,对案例启发式教学模式进行了初步探讨。
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二分频音箱的设计制作
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《电子技术与软件工程2017年 第12期 105-105页
作者:胡红博 李倩倩 吴小林遵义师范学院物理机电工程学院贵州省遵义市563006 
音响则是我们日常生活中所必需的产品,它可以用来听音乐、播音。平时的娱乐节目,音乐大赛,新闻播音等都是离不开我们的喇叭,然而想要通过声音来辨别它的高低起伏,就必需要用到我们生活中常见的分频器了,在这里我们就利用两分频器的工作...
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