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《小学科学》2024年 第4期 7-9页
作者：郑云平 林弦 贺拽邓州市花洲实验小学校河南 邓州市基础教育教学研究室河南 邓州市解放商城学校河南 
随着教育改革工作的推进,我国教育工作已经实现创新性发展和进步。科学教学工作应该致力于提升教学效率,降低学生的学习负担和压力。河南省教育厅印发的《小学科学学科课堂教学基本要求》明确提出,要强化作业设计环节,注重凸显作业的综...
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