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基于“五环图”模型的关怀技能培训课程的设计与实践
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《中国实用护理杂志》2016年 第25期32卷 -页
作者:孙立群 李胜云 李文萃 王宇 李玲450052郑州大学第一附属医院临床技能培训中心 
目的:探讨基于“五环图”模型关怀理念的关怀技能培训课程的设计与实施效果。方法通过课程构想、设计与实施,对护理研究生进行关怀技能培训,采用量性研究与质性研究相结合的方法,对培训效果以及培训后学生的真实感受进行分析。结...
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结合同伴互评的互助学习法在手术室护理教学中的应用
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《中国实用护理杂志》2016年 第22期32卷 -页
作者:王宇 李胜云 李玲 孙立群450003郑州大学第一附属医院临床技能培训中心 
目的:探讨同伴互评和互助学习法在手术室护生培训中联合应用的效果。方法选取进入我院手术室实习的2012级本科护理专业个班的80名护生为研究对象,按照随机数字表法分为试验组和对照组各40名,进行手术室相关护理操作培训。试验组采...
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护理研究生基于双系统模型临床推理能力培训课程的设计与应用
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《护理学报》2017年 第15期24卷 13-16页
作者:李文萃 李胜云 王宇 李玲郑州大学第一附属医院临床技能培训中心河南郑州450052 
目的探讨基于双系统模型的临床推理能力培训课程的设计及应用效果。方法由5名具有丰富教学培训经验的教师组成"双系统模型"教学小组,通过分析系统培训、直觉系统培训、综合情景模拟和临床实践4个阶段对我院20名护理研究生开...
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