摘要：创意素描教学,就是要培养学生创造性思维能力,掌握创意设计的理念和方法,通过对学生创造性思维的培养,从具象到抽象、从写实到意象的训练,学生无限的创造力一定会大大激发出来。

摘要：图像拼接是石窟建筑三维形貌测量中不可或缺的环节,拼接质量直接影响石窟建筑三维形貌重构的可行性和精度。以往三维图像拼接方法由于受到视场的限制,难以通过一次测量获得曲率较大的石窟建筑物体的整体形貌,存在测量速度慢以及拼接精度低的问题。为此,提出一种基于Canny算法的石窟建筑三维数字图像形貌拼接优化方法。首先对于平面圆靶标在摄像机成像平面所构成的石窟建筑三维数字图像,依据石窟建筑三维数字图像中像元恢复值的突变特性,自适应的改变石窟建筑三维数字图像滤波器的权值,运用Canny边缘检测提取石窟建筑三维数字图像候选边缘线,并对边缘位置沿梯度方向做亚像素级的校正,采用最小二乘方法结合几何相交的圆特征三维重建方法求解石窟建筑物体前后测量位置的坐标系转换矩阵,由此实现三维数字图像形貌拼接优化。实验结果表明,优化的三维拼接方法对石窟建筑三维图像具有较好的检测精度和拼接精度。

摘要：京剧作为中华民族的"国粹",以其博大精深、综合美的艺术特征蕴藏着深厚的民族传统文化的底蕴和精髓。在"弘扬民族文化、振兴京剧艺术"的新时期,京剧剧目的创作发展在继承京剧本体规律的基础上,结合时代观念、融入现代手法,与时俱进,涌现了《曹操与杨修》等一部部题材不同、异彩纷呈的佳作。这些剧目的创作视角、现实意义和编创技巧都具有思想性、艺术性和学术性的创新和突破,为京剧的发展起到了重要的推动作用。

摘要：社会经济的发展，需要大量高素质的艺术设计人才；近些年来的“艺考热”使得艺术设计专业的毕业生就业压力越来越大。压力与机遇同在，实力决定机遇，变就业为创业是当今艺术设计毕业生的一个重要特点。文章就如何培养创新，创业型艺术设计人才，在教育模式和教学实践中作粗浅探讨。

摘要：流行音乐是我国音乐事业中不可或缺的重要组成部分,受到了观众的普遍认可与喜爱。近年来,在经济、政治、文化全球化和一体化大潮中,中国流行音乐也呈现出了多元化发展趋势,对此应对这种多元化表现进行梳理和总结,并提出有针对性的建议,以趋利避害,扬长避短,推动当代流行音乐事业发展迈上新台阶。

摘要：动画作为一种新兴的艺术形式存在于我们的生活当中,影响和改变着我们的生活。由于动画是一种舶来的艺术形式,与我们的生活方式、审美取向、价值观念、传统教育方式又存在着诸多的冲突,因此产生种种碰撞。本文从动画张扬而华丽的表现形式与我们传统审美强调含蓄与朴素形成的反差,动画对传统审美教育的冲击入手,论述了二者之间存在的种种冲突,意在强调动画作为一种新兴的艺术表现形式自身所具有被时代所赋予的独特的特点和它所具有的叛逆的性格和蓬勃的生命力。

摘要：非母语阅读不单是读者对于文本材料的直观映射和内化的简单过程,还涉及到认知图式在阅读过程中的系统化、程序化运作方法和"数据驱动模式"及"相似优先激活模式"的动力机制。动力机制不能替代常规阅读的知识积累和习得性经验,只是对现有的认知图式储备的运用进行助推,在目前的综合基础上促进和加速非母语阅读的理解过程。所以,读者要建构个体化的认知图式并掌握有效的阅读模式,需要在认知和实践过程中不断锻炼和积累更多的经验,并充分发挥认知图式的动力机制的促进和加速作用,最终形成合理而高效的认知图式系统。

摘要：作为一种交互型的思维方式和教育模式,中外合作语境下"翻转课堂"的教学研究,不仅着眼于内涵的诠释,更应当植根于特殊的中外合作土壤之上,并因之具有伴生的学生资源特殊性。中外合作办学语境下的翻转课堂的实现需要注意课堂教学理念和过程的本土化重构、兼顾中外教学比重的协调、教学过程中面向对象的转型、兼容中外意识形态背后的文化因子等基点,进而为中外合作语境下翻转课堂模式的研究与实施提供借鉴。