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检索条件"机构=郑州工业大学成人教育学院"

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从命运与性格悲剧的融合看《雷雨》的悲剧艺术: 收藏
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引用; 《郑州工业大学学报（社会科学版）》2001年第2期19卷 36-39页; 作者：王慧张新民郑州工业大学成人教育学院河南郑州450002 新乡师范高等专科学校中文系河南新乡453003; 《雷雨》是中国现代戏剧艺术的典范。从命运悲剧与性格悲剧融合的角度出发，分析了《雷雨》在吸取并发展了古希腊的悲剧命运观念和审美模式、展现旧中国人物性格悲剧上对我国现代戏剧的创造性贡献，揭示了其对中西方悲剧艺术的借鉴、继...; 《雷雨》是中国现代戏剧艺术的典范。从命运悲剧与性格悲剧融合的角度出发，分析了《雷雨》在吸取并发展了古希腊的悲剧命运观念和审美模式、展现旧中国人物性格悲剧上对我国现代戏剧的创造性贡献，揭示了其对中西方悲剧艺术的借鉴、继承、吸收和融合所表现出的独特艺术价值。; 来源：详细信息评论

“通变”理论与《史记》艺术结构: 收藏
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引用; 《郑州工业大学学报（社会科学版）》2000年第4期18卷 46-49页; 作者：王慧马宝记郑州工业大学成人教育学院河南郑州450002 许昌师范高等专科学校河南许昌461000; 通变理论是《史记》艺术结构的基本核心与总纲 ,司马迁在安排《史记》艺术结构时 ,把通变理论融于各种体例之中 ,全书贯穿着“详变略渐 ,原始察终”的进步史学思想。无论是在全书的整体结构的布局 ,还是在具体历史事件的组织安排 ,以及...; 通变理论是《史记》艺术结构的基本核心与总纲 ,司马迁在安排《史记》艺术结构时 ,把通变理论融于各种体例之中 ,全书贯穿着“详变略渐 ,原始察终”的进步史学思想。无论是在全书的整体结构的布局 ,还是在具体历史事件的组织安排 ,以及人物的选择、描写上。; 来源：详细信息评论

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