摘要：音乐的充分展现需要音乐内容的具体呈现，也需要音乐情感的深刻阐释，两者结合才能够充分展现音乐的魅力，对于文艺团体乐队来说，音乐表演是通过多种艺术手段把乐曲和乐器，以及指挥，舞蹈者进行结合，把音乐表演给观众看的一种表现方式。

摘要：21世纪是关于视觉艺术的时代,在科幻电影进入黄金时代以后,观众对于视觉奇观的渴求愈加强烈,但随之而来的是观众视觉审美能力的提高,以及对奇观视觉的审美疲劳。第74届金球奖音乐喜剧类最佳影片《爱乐之城》在中国内地获取了高额票房,该片无论从视觉艺术上,抑或是从叙事艺术上都做到了最大限度的权衡。《爱乐之城》的成功标志着观众审美趣味的转变,科幻电影的简单直接的审美形态已显疲态,新世纪的电影美学正朝着新的方向发展。

摘要：随着我国教育体制改革的全面落实,舞蹈已然成为我国高校中的一门重要学科,通过舞蹈教学可以使学生较好地掌握如何以肢体语言的方式将作品内容及蕴含的情感因素直观地表现出来,吸引更多的受众对此产生情感共鸣,提高舞蹈艺术的渲染力.同时,通过舞蹈教学活动能够为社会培育出更多高素质的艺术人才,进一步继承和发扬我国舞蹈艺术,从而促进我国全面艺术文化素养水平的提高.在大学舞蹈教学中,对学生表演意识的培养是展开教学实践活动的重要基础,因此,教师需针对学生表演意识的培养工作展开细致分析,结合具体教学实际情况制定完善的培养策略,从而提高高校学生的舞蹈表演水平.

摘要：随着教育体制改革进程的不断推进,素质教学和培养学生的个性化成为当下教育的重点内容。舞蹈课程是一门受到广大学生青睐的大学体育课程,然而,在舞蹈课课堂上,教师们常常会发现由于学生缺乏节奏感而难以跟上舞蹈课程进度的问题。因此,为了促进学生舞蹈水平的提升,教师应高度重视在舞蹈教学中对学生节奏意识的培养。本篇文章概括性阐述了何为舞蹈教学中的节奏意识及其研究意义,并分析了在大学舞蹈课程教学中培养学生节奏意识的重要性。

摘要：随着社会的进步和素质教育的不断发展,美育在培养高层次人才过程中显现出的优势越来越明显。美育有多种多样的形式,其中合唱艺术在大学生的美育建设中发挥着非常重要的作用。本文将就合唱艺术在大学生美育建设中的意义和方法进行探讨研究。

摘要：常香玉作为河南豫剧常派表演艺术的创始人,其舞台表演具有表演细腻、字正腔圆、韵味淳厚,格调新颖,以声绘情、以情带声等特点,演唱风格独具特色。常香玉对豫剧的创新与发展起到极大的推广和普及作用。

摘要：源于清末民初"高跷曲"经历了"高台曲"阶段的河南曲剧,其形成有着诸多历史动因,主要体现为"因俗而生""因时而动""因情而变""因戎而播"。其顽强的艺术生命力表现为:积极吸收和借鉴戏曲、说唱等音乐成分、艺人的职业化转变、普通百姓强烈的文化需求和商业化的运作方式,为戏曲艺术的当代转型与对接提供了历史视角。

摘要：音乐是人类最古老,最具普遍性和感染力的艺术形式之一,它以乐音为基本元素进行有机整合后,通过表演成为具体的音响,以引起人们的各种情绪反应和情感体验。音乐的美体现在旋律、和声、色彩、结构、风格、形式、内容之中,只有认知和感受到它时,才会真正领悟到音乐美的真谛和蕴含的丰富文化与历史内涵。由王家祥、王同编写的《大学音乐基础与欣赏》(上海教育出版社,2019年1月版)一书,从音乐美学和音乐审美的角度出发,简述音乐艺术基础和音乐审美的本质和特征,以提高大学生对音乐审美实践的整体性认识。

摘要：茶艺表演是一种文化形态,也是一种综合性的舞台表演艺术,其立足于茶道精神与传统美学之上,将绘画、音乐、服装等多种艺术形式融于一体而形成创造性的艺术活动。其中背景音乐对于营造出虚实相生、情景交融的饮茶意境,诱发品茶者的情感体验,感悟茶中蕴藏的文化内涵、审美价值具有重要的作用。因此本文重点分析茶艺表演中的背景音乐,首先概述了茶艺表演发展及内涵,确立了茶艺表演主题决定茶艺展示与综合性艺术表现,进而决定了茶艺表演的类型。其次分析了三种主要的茶艺表演类型,根据其主题来选择不同的背景音乐,进而对茶艺表演背景音乐选择提供理论支持。

摘要：钢琴是一门艺术，具有陶冶情操的作用。在教学过程中，如何既发挥钢琴具备的作用，又提升大学生的钢琴技术，是大学钢琴教育必须探讨的问题。随着社会的发展，社会对音乐工作者的要求也越来越高。因此，教师要想把学生培养成社会需要的人才，教师应该打破传统的教学方式，跟随时代的发展不断创新教学方法。本文针对传统教学模式的反思，对构建新型的教学模式进行探讨并且提出创新教学的建议。