摘要：随着科技的发展，教育平台已呈多元化。网络教学在教学领域日益盛行，现代教育技术得以广泛应用。教学模式的改变要求教师在教学方法和教学手段与时俱进，做出适当的调整。文章在对传统语文教学和网络语文教学中教师的教学行为进行比较分析的基础上，分析了语文教师在现代网络教学过程中教学行为的类型、表现和存在的问题，并提出了可行性建议。

摘要：伴随着乡村振兴战略的深入实施,当前农村改革也步入攻坚期和深水区,需要在全面审视改革中面临一系列突出难题的基础上,综合考量深化农村改革的多维目标,妥善处理好顶层设计与实践探索、改革压力与改革动力、综合统筹与分类突破、依法改革与创新突破等若干关系,强化顶层设计系统化、城乡发展一体化、制度安排法制化、探索创新宽容化,以担当的勇气、实践的智慧、创新的宽容,推动农村改革向纵深推进,实现重点突破和整体提升。

摘要：《林黛玉进贾府》是《红楼梦》小说中主要人物的第一次出场亮相,通过对人物的出场顺序出场情景,以及主要人物外貌描绘这一角度的分析,旨在感受曹雪芹的艺术功力,学习其塑造人物的方法。

摘要：在复杂电磁环境下,动态飞行摄像机对地面采集的场景图像具有较大的模糊性,需要进行图像增强处理,提高对图像的辨识能力。传统的图像增强算法采用基准特征提取和小波轮廓掩膜处理方法,对图像的细节部分的增强效果不好。提出一种基于小波包分层净化的模糊图像细节增强算法。首先进行了图像的采集系统设计和干扰模型构建,对采集的数字图像进行小波包分层净化处理,把原始图像的细节特征作为母小波函数,计算母小波函数的时间尺度因子,以此作为数据输出,结合人工鱼群算法实现对净化处理后的图像的细节增强。仿真结果表明,该算法能有效实现模糊图像的细节增强,改善图像成像质量,两组仿真图像的峰值信噪比提高了12.4%和15.3%。

摘要："后朦胧诗"是以"朦胧诗"群体为整体超越目标,活跃于20世纪80年代中期至今的庞杂诗歌群体。与"朦胧诗"相比较,"后朦胧诗"的审美现代性转变主要表现在:抒情客体化的写作倾向、"反英雄""反崇高"的诗歌价值观念和"反意象""口语化"的艺术观念和表现形式。

摘要：历代以来,人们对曹操之评价毁誉参半。曹操于政治军事上拥有极高成就外,在文学创作上也光芒四射。研读曹操诗歌,应抛开既有成见,以客观立场感受其真实情感。本文略论曹操拟乐府《短歌行》浓郁咏怀之情,以此探究曹操人格另一风貌。

摘要：本文依据模糊层次分析法通过建立高校毕业论文(设计)质量评价指标体系,对各项指标进行了量化分析,建立了相关的数学模型,并计算出了相应的结果,更科学、更合理的对毕业论文(设计)质量进行综合评价,且便于实际应用,此模型对客观有效的评价高校毕业论文(设计)质量提供了合理的理论支持.