摘要：民族传统文化是国之根本,以水墨书画为代表传统元素与茶叶包装设计的结合,不仅促进茶叶的销售,树立了良好茶叶品牌形象,而且有助于传承、发扬民族传统文化。本文主要分析水墨书画元素在茶叶包装设计中的运用,主要从笔墨、赋色与构图、线条等方面详细分析在当前茶叶包装设计运用中的成功案例,并对未来水墨书画元素运用于茶叶包装设计提出几点思考,旨在促进我国茶叶包装设计健康可持续发展,提高中国茶叶的市场占有率。

摘要：随着城市更新的不断深入,老旧小区的更新改造已经成为未来城市规划建设的重要内容之一,在扩大内需、提升城市发展活力、满足人民美好生活需要方面具有重大意义。针对老旧小区室外环境存在的活动空间破败、功能服务设施缺位、道路交通无序、绿化景观能力不足、人文精神缺失等问题,以郑州市国棉一厂小区更新改造为例,运用行为交互、知觉交互和情感交互等设计策略,探讨交互性景观设计理论下老旧小区室外环境的改造方法,进行老旧小区室外环境更新的实践探索,以期为后续老旧小区室外环境改造提供借鉴。

摘要：人类发明和使用铜钟已有3000多年的历史。不同年代、不同民族、不同用途的铜钟大体有3类:合瓦形双音编钟、梵钟(佛钟)、西洋钟。它们的形体特征、发声机理以及音质效果各有特色,它们都可铸制成乐钟使用,根据振动理论阐明合瓦形及圆形铜钟的形状与发音特征的关系,并简介铜钟铸件关键工艺之一——合瓦形与圆口形铜钟调音方法之异同。

摘要：手风琴自上世纪二十年代传入我国，经过几代手风琴人的努力，已经形成我国音乐长卷中一道独特亮丽的风景。如今随着现代巴扬——键钮式双系统自由低音手风琴的登场，人们在惊奇之余仿佛又看到了手风琴发展初期的影子，但这一次不是拣回失去的记忆，不是历史的重复，而是手风琴发展过程中的又一次回归，是键盘式手风琴和键钮式手风琴比翼双飞的又一个新的篇章。

摘要：在高职院校的钢琴教学中，应重视教师在教学中的审美教学意识，强调把音乐的“美”渗透其中。本文着重论述了在钢琴教学中进行审美教育的重要性和切实可行的方法。

摘要：目前国内对于线性分位数回归模型的研究及其应用正在火热进行中,而非参数计量方法由于其优越性也受到越来越多人的重视,但对于两种方法结合应用的相关研究才刚刚开始.对于目前国内外已有的以及正在发展中的非参数方法估计分位数回归模型做了一个综述,包括理论综述及实证应用综述,其中重点介绍了此方面研究的前沿理论:Li and Racine关于非参数估计条件累积分布函数(CDF)和分位函数的研究.通过介绍,希望对于我国非参数估计分位数回归模型方法的研究和应用有所裨益.

摘要：城市双修成为治理城市病、改善人居环境、转变城市发展方式的有效手段,将城市双修理念引入到郑州市国棉三厂居住区景观的改造设计中,通过分析国棉三厂居住区的现状及存在的问题。从城市修补、生态修复两个方面对国棉三厂居住区景观提出重新梳理空间肌理、合理布局建筑空间、补充完善基础设施、植入特色文化、增加绿地游园、添加绿化建设、改善与加强生态景观、生态系统建设等“微”更新改造策略,并对其改造的现实意义进行探索。

摘要：国际国内动漫产业发展迅猛,河南动漫产业发展相对滞后。制约河南动漫产业发展的主要因素是人才培养机制不健全、政府主导相对缺失、生产技术落后、市场机制没有建立,等等。应加强政府主导,建立统一的人才培养基地,推进校企合作,培养市场意识,充分利用河南历史文化资源和人力资源的优势,促进河南动漫产业的发展。

摘要：以郑州市4种园林植物(合欢、龙爪槐、紫叶李和海棠)为试材,采用动态密闭气室红外CO2分析仪(IRGA)法测定了不同园林植物土壤根区土壤呼吸特征,并通过测定园林植物根区土壤养分含量和酶活性等土壤环境因子(土壤温度和湿度等),研究不同园林植物根区土壤呼吸影响因子,为城市园林植被建设及景观配置提供科学依据。结果表明:(1)不同园林植物大气温度的日变化趋势均为单峰曲线;大气湿度日变化均呈"V"字形变化趋势;0—10cm土壤温度与大气温度变化趋势相一致,在14:00左右达到峰值;土壤湿度均呈"V"字形变化趋势,在14:00达到最低,此后有所回升;(2)在日变化尺度上,4种园林植物土壤呼吸均表现为单峰型,且峰值出现的时间基本一致,在14:00左右达到最大,最低值出现在早上6:00,相同时间土壤呼吸速率基本表现为合欢>龙爪槐>紫叶李>海棠;(3)4种园林植物土壤呼吸与土壤温度和土壤湿度之间关系以指数方程拟合最好;(4)4种园林植物土壤养分含量和土壤酶活性的变化趋势相一致,表现为合欢>龙爪槐>紫叶李>海棠,而4种园林植物根区土壤全磷含量差异不显著(p>0.05);(5)偏相关性分析可知,不同园林植物土壤呼吸均与土壤养分和土壤酶活性呈现出一定的相关性,其中合欢和龙爪槐的相关系数高于紫叶李和海棠。

摘要：随着社会经济的快速发展与科学技术的大步前进,传统意义上的媒体传播方式已经远远不能满足时代发展的需求。各种新兴媒体不断出现、发展与普及,促使广告设计教学改革成为当前极其重要的一项研究课题。基于此,文章拟从新媒体时代广告的特点出发,在深入分析广告设计改革面临的机遇与挑战基础上,提出了新媒体形势下广告设计教学改革的具体策略,以期为我国广告设计教学的革新提供有价值的借鉴。