摘要：当前我国正处于经济转型和产业结构调整时期,受自然资源约束威胁,诸如制造业处于价值链低端、就业难、自主创新能力低等问题长期阻碍着我国的经济增长,然而文化创意产业的大力发展正好可以有效的解决这一难题。"文化创意产业"是近年"两会"代表委员热议的话题,在产业的高速发展中也存在着诸多问题,其中最需要及时解决的问题就是文化创意产业的知识产权保护意识问题。在文化创意产业发展中知识产权保护强度是创意产业发展的重要影响因素,它是文化创意产业得以健康发展的重要保障。本文结合文化创意产业与知识产权保护的论证关系,从文化创意产业的概念着手,介绍了当前我国文化创意产业中知识产权的发展现状,并针对存在问题提出了对策。

摘要：国内法治和涉外法治统筹推进形式下,我国对于复合型涉外法治人才的培养需求日趋迫切。BOPPPS教学模式能够落实学生在教学过程中的主体地位,强调学生以多样化形式的参与式学习,注重提高学生多方位的应用能力,以满足教学目的之培养“精通法律英语、熟悉国际法律规则”的涉外法治人才。本文旨在探讨BOPPPS教学模式指导下的法律英语教学尝试。BOPPPS模式具体应用在法律英语教学设计与过程中,通过实施“以学生为中心”的教学过程,实现法科学生掌握所学英美法系法律知识、具备在涉外法律环境使用法律语言、处理国际法律事务的综合能力之教学目的。

摘要：商标在经济生活中的重要性毋庸置疑,商标的生命在于使用和独有商誉的形成。注册商标与未注册商标的区分仅在管理制度,不在于商标的价值,未注册商标经使用仍然可以形成知识产权法保护的无形资产,应当获得商标法的认可与保护。而我国现有商标法对未注册商标的保护整体不及注册商标,因注册与否而给予不同保护的制度设计有悖于商标制度的价值追求。为了维护良好的市场秩序,我们有必要完善相关法律制度,确立并保护商标应有的价值判断标准。

摘要：傅抱石的山水画具有深厚的美学底蕴。他在继承传统山水画美学精神的基础上,又将传统笔墨与现代审美相结合,创造出一种新山水画图式。他注重追求诗画合一的艺术境界,着眼于山水中的诗意呈现,讲究诗意与韵律的有机交融,从而建构了别开生面的诗性空间。在此基础上,傅抱石的山水画又通过变化多端的笔墨技法、诗意的构图布局与深远空灵的意境,完成了其山水画艺术的新变。这对传承传统美学精神、启示与引领现代艺术、增进国际艺术交流和文化互鉴等方面,具有重要的价值与意义。

摘要：葛亮的小说具有先锋性的质地,兼具世俗化写作的风格。葛亮擅长深入民间去反观历史风云的变迁,选取别样的视角实现对古今的探索。葛亮小说叙事风格独特,作者运用动静结合的叙事策略展现地理空间群像,传递对城市文明的认知。在叙事视角上,葛亮采用疏离自持的第三人称视角和边缘性视角,客观剖析社会现实,展示不同维度的故事。在意象建构方面,葛亮赓续古典文学传统,结合现代先锋思潮,创造具有丰富寓意的意象物。葛亮的小说展现出理性与情感交织、古典与现代融合的叙事美学。

摘要：张爱玲的小说赓续了古典文学的美学传统,在现代性的语境下发生了新的质变,以传统与现代的浑融生成了新旧兼备的艺术风格。从叙事学的角度探析她小说的美学风格,可以看到她对中西方文学资源的汲取和转换。从空间叙事、印象主义手法和意象建构三重向度探析张爱玲小说的艺术风格,揭示其文学创作的魅力之源。

摘要：知识产权专业人才培养有赖于知识产权法课程教学的实施。基于知识产权法课程的特点,对照思想政治教育目标,积极实施知识产权法课程思政,科学界定知识产权法课程育人内涵,探索知识产权法课堂教学的改革思路与内容设计,实施生动有效的思政内容与专业知识互为支撑的教学方案,不断提升课堂教学实效,实现课程思政对课堂教书育人的价值引领作用,有助于培养学生成为既有良好的思想政治素质,又能满足创新型国家建设需要的综合素质高的知识产权专业人才。