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秦皇岛市会展旅游品牌定位与建设
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《经济师》2014年 第5期 193-194页
作者:高灵新燕山大学里仁学院河北秦皇岛066004 
文章就秦皇岛如何利用养生长寿文化、秦文化和长城文化以及别墅文化,定位具有地域文化特色的会展旅游品牌,并从情感、价格、文化要素、广告宣传、礼品赠送等方面探讨了秦皇岛市的品牌会展旅游的建设策略。
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光学高压电压互感器的设计
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《高电压技术》2010年 第7期36卷 1737-1741页
作者:娄凤伟 王汝琳 王柏娜中国矿业大学(北京)机电与信息工程学院北京100083 燕山大学信息科学与工程学院秦皇岛066004 燕山大学里仁学院秦皇岛066004 
为了满足电力工业对高压电压互感器的需求,采用了基于模间干涉原理和石英晶体的逆压电效应的方法,介绍了一种新型的光学高压电压互感器的基本结构和工作原理。该互感器是在圆柱形石英晶体上施加交流电压使其产生压电形变,使缠绕在圆柱...
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城乡基本公共文化服务均等化问题研究——以河北省为例
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《行政事业资产与财务》2016年 第34期 40-41页
作者:王芳燕山大学里仁学院 
河北省目前城乡基本公共文化服务存在的主要问题就是发展不平衡、农村基本公共文化服务发展滞后。其原因主要是政府政策与制度不完善、政府对基本公共文化的供给不足、农村基本公共文化服务设施匮乏和服务人员素质低下等。我们应建立科...
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多系双局域态光子晶体的可调谐滤波特性分析
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《物理学报》2015年 第3期64卷 327-332页
作者:朱奇光 董昕宇 王春芳 王宁 陈卫东燕山大学信息科学与工程学院河北省特种光纤与光纤传感器重点实验室秦皇岛066004 燕山大学里仁学院秦皇岛066004 
利用紧束缚方法分析了双局域态光子晶体产生双缺陷模的机理,采用传输矩阵法研究了一维光子晶体的光学传输特性,并得到了透射谱与晶体结构参数的关系,在此基础上讨论了光子晶体在受到单轴应力时所表现出的介观压光效应,据此设计了一种结...
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基于谐衍射元件的新型光子晶体光纤熔接机校准系统设计
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《红外与激光工程》2010年 第1期39卷 81-85页
作者:郝永发 高兴龙 陈爽燕山大学职业技术学院河北秦皇岛066004 燕山大学里仁学院河北秦皇岛066004 河北科技师范学院计算机系河北秦皇岛066004 
通过分析光子晶体光纤特殊的单芯、多气孔结构及在熔接中传统校准方法的局限性,研究了光纤熔接机中校准系统结构的关键技术。利用谐衍射透镜体积小,衍射效率、精度高等特点,设计了基于谐衍射透镜的离轴光学校准系统。在可见光单波段成像...
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超低碳氮强化药芯焊丝堆焊层组织与性能
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《塑性工程学报》2014年 第1期21卷 131-134页
作者:郑丽娟 付宇明 郁冠英 张金森燕山大学机械工程学院秦皇岛066004 燕山大学里仁学院秦皇岛066004 
采用自主研制的超低碳氮强化药芯焊丝,利用明弧摆动堆焊技术,选择合适的堆焊工艺参数,在42CrMo板表面堆焊形成马氏体不锈钢堆焊层。通过超声波探伤仪、金相显微镜、EDS、显微硬度计分析测试堆焊层的组织、成分及性能。结果表明,堆焊层...
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基于模糊聚合式滑模方法的欠驱动系统控制
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《控制工程》2011年 第S1期18卷 52-55页
作者:刘倩 李小缤 韩艳红 钱殿伟华北电力大学控制与计算机工程学院北京102206 燕山大学里仁学院河北秦皇岛066004 
针对以倒立摆系统为代表的一类具有两个自由度的欠驱动系统,设计了模糊聚合式递阶滑模控制器。通过利用此类系统的物理结构特性,设计了具有聚合式分层递阶结构的滑动超平面,利用Lyapunov直接方法求取了总控制律,从理论上证明了各级滑动...
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基于分块和包围球误差函数的地形绘制方法
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《计算机工程》2010年 第15期36卷 199-201页
作者:杨莹 冯立颖 赵静 陈利燕山大学里仁学院秦皇岛066004 燕山大学图书馆秦皇岛066004 
针对大规模地形数据庞大、绘制速度慢的问题,提出一种基于数据分块和包围球误差函数的地形绘制方法。该方法对数据进行分块组织,按行列顺序对数据块编号,实现对地形数据的部分读取。依据视点可见性判断,实时调入可见数据块,设计一种基...
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光致旋转中晶体微粒厚度对旋转频率的影响
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《激光与红外》2014年 第10期44卷 1095-1099页
作者:魏勇 朱艳英 肖长江燕山大学里仁学院河北秦皇岛066004 燕山大学理学院河北秦皇岛066004 
从理论上讨论了双折射晶体微粒与圆偏振光束作用的基本过程,建立了由于光束自旋角动量向双折射晶体微粒的转移所引起的旋转现象的物理模型。为提高晶体微粒的旋转频率,从理论和实验两方面对CaCO3和SiO2晶体微粒的厚度与其旋转频率的关...
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高校创客第二课堂的活动模式探索
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《产业与科技论坛》2016年 第5期15卷 175-176页
作者:杨雪 冯晶燕山大学里仁学院 
本文结合创客理念,以创客第二课堂为主要活动方式,阐释了创客第二课堂的定义、意义、特征、活动模式设计及未来启示。希望通过高校创客第二课堂活动,将创客理念逐步普及、推广,为高校的创新创业教育提供支持和服务。
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