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NDV F与ChIL-18融合基因“自杀性”质粒的构建
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《安徽农学通报》2008年 第5期14卷 21-24页
作者:刘勤妮 聂奎西南大学动物科技学院重庆北碚400716 
根据GeneBank公布的鸡新城疫病毒(NDV)Lasota株F基因和鸡源性白细胞介素18(ChIL-18)基因序列分别设计特异性引物,且在鸡NDV F基因引物上游引入BamHⅠ位点、下游引入SalⅠ位点,在Ch IL-18基因引物上游引入SalⅠ位点、下游引入HindⅢ、Bam...
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宝圣湖春季叶绿素的初步调查
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《河渔业》2006年 第1期 58-60页
作者:韩宇 姚维志西南农业大学水产学院重庆北碚400716 
1 材料与方法本实验于2005年3月到2005年5月每月定期到重庆市渝区宝圣湖采样,其中4月份采集水样两次.利用1L有机玻璃采水器进行水样的采集.依次设计长安厂排污口、大坝下方、水木青华(别墅区)石桥下、湖中心、海联学院库湾5个采样点(...
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多媒体教学与传统教学优势互补的探讨
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《农业教育研究(西南)》2006年 第3期21卷 24-27页
作者:江长胜 郝庆菊 肖广全西南大学资源环境学院重庆北碚400716 
本文通过对传统教学和多媒体教学两种教学方式的优势、不足或问题进行了对比分析,探索教学手段对教学效果的影响,认为较长时期内两种教学方式将共存于课堂教学中,找出了优化教学模式的途径、注意事项和要点。依此来设计教案,组织教...
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面向Internet的养蚕专家咨询系统设计
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《计算机与农业》2003年 第11期 6-8页
作者:曾绍华 杨国才 夏国恩西南农业大学信息学院重庆北碚400716 
本文应用面向Internet的B/S模式构建了养蚕专家咨询系统,提供了Java类表示和用户自定义库扩充(修改)养蚕知识的方法,应用在类中定义方法搜索知识库,以保持系统知识的可扩展性和先进性。并且,用户自定义知识对系统知识库相关知识的屏蔽...
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基于DXF的AutoCAD服装大喇叭裙模型设计
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《纺织科技进展》2005年 第2期 71-73页
作者:刘一萍 卢明西南农业大学纺织服装学院重庆北碚400716 
给出了C语言与AutoCAD接口程序的设计方法,根据DXF文件格式,借助于C语言设计出接口程序,与AutoCAD之间建立起了数据通道,从而实现参数化服装部件的快速绘制,实践证明该方法适用、方便。
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论高校教改形势下的教师角色转换
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《西南农业大学学报(社会科学版)》2006年 第2期4卷 208-211页
作者:徐卫红西南大学资源环境学院重庆北碚400716 
高校教师是高校教育改革的设计者、参与者和实施者。因此,能否成功转换高校教师的传统角色已经成为关系到高校教育改革成败的关键问题。本文阐述了高校教改形势下教师角色转换的必要性,如何实现教改形势下教师角色转变,以及教师角色转...
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重金属Pb、Cd在石灰性褐土上对小白菜生长及产量的影响
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《山东农业科学》2006年 第1期38卷 43-45页
作者:郭晓燕 袁玲西南大学资源环境学院重庆北碚400716 
采用完全随机设计盆栽试验,研究重金属Pb、Cd在石灰性褐土上对小白菜生长的影响。结果表明:除Pb对叶绿素含量的影响不明显外,Pb、Cd对小白菜生长和产量都有明显的影响。当Pb最高浓度达到1 500 mg/kg时,株高比对照降低0.33 cm,比对照减产...
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会计教学中批判性思维培养方案设计
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《农业教育研究(西南)》2006年 第3期21卷 38-42页
作者:周平西南大学经济管理学院重庆北碚400716 
为提高学生的批判性思维能力,设计了一个将批判性思维融入整个会计课程教学体系的方案。在这个设计方案中,将批判性思维培养过程划分为不同的阶段,使其充分融入整个会计课程的各个教学环节中。在运用设计方案时,要注意学生专业知识...
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量化模型用于动态土地利用总体规划实施评价的研究
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《西南农业大学学报(社会科学版)》2006年 第4期4卷 8-11页
作者:田帅 刘秀华西南大学资源环境学院重庆北碚400716 
研究目的:建立一套操作性强的动态土地利用总体规划实施评价的指标体系和评价方法;研究方法:设计实施评价的指标体系和量化模型,运用层次分析法对上一轮土地利用总体规划进行评价;研究结果:运用量化模型建立动态土地规划实施评价可以在...
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中药连板芪合剂对肉仔鸡生产性能及免疫功能的影响
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《中国畜牧杂志》2012年 第15期48卷 55-58页
作者:张桂枝 罗永煌 靳双星 侯春彬西南大学药学院重庆北碚400715 郑州牧业工程高等专科学校畜牧系河南郑州450011 重庆市兽药工程技术研究中心重庆北碚400716 
试验旨在研究中药"连板芪"合剂对肉仔鸡生产性能和免疫功能的影响。试验采用单因子随机分组设计,选取240只7日龄健康AA雄性肉仔鸡随机分成4组,每组5个重复。对照组正常饮水;试验1、2、3组在饮水中分别加入0.5%、1.0%、1.5%的...
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