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如何有效设计初中语文作业: 收藏
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引用; 《新课程学习》2015年第8期 42-42页; 作者：刘莉重庆市北碚区柳荫中学; 初中语文教学质量对学生日后的学习有着重要的影响,因此,必须提高初中语文教学的有效性。初中语文教学过程中,作业设计是培养学生实践能力的重要措施,同时也是检测学科知识掌握程度的有效手段,所以,教师必须采取有效的措施提高初中语文...; 初中语文教学质量对学生日后的学习有着重要的影响,因此,必须提高初中语文教学的有效性。初中语文教学过程中,作业设计是培养学生实践能力的重要措施,同时也是检测学科知识掌握程度的有效手段,所以,教师必须采取有效的措施提高初中语文作业设计效率。; 来源：详细信息评论

如何培养学生的创新思维: 收藏
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引用; 《大观周刊》2012年第39期 277-277页; 作者：周利重庆市北碚区柳荫中学重庆406718; 培养学生的创新思维是新课标对广大教师提出的新要求．也是我们数学教师义不容辞的责任。如何在数学课堂教学中培养学生的创新思维呢？这就需要结合教材．认识思维规律以及学生的年龄特点，恰当设计教学，把培养学生创新思维作为核心，...; 培养学生的创新思维是新课标对广大教师提出的新要求．也是我们数学教师义不容辞的责任。如何在数学课堂教学中培养学生的创新思维呢？这就需要结合教材．认识思维规律以及学生的年龄特点，恰当设计教学，把培养学生创新思维作为核心，贯穿于每堂课的始终。本人结合自己的教学浅谈几点构想。; 来源：详细信息评论

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