摘要：面对农村初中生普遍厌学的现状,尤其是语文教学中阅读理解难、作文难,导致学生对语文产生畏难、厌倦情绪这一现状,我在实际工作中深有体会。为了调动学生学习语文的兴趣,我在教学中不断摸索,使用了一些小技巧,如精心设计开篇的导语、课中穿插故事、一惊一乍法、小组竞赛法、图文并茂法等,努力把平淡的课堂变得生动有趣,以吸引学生愿学、乐学。

摘要：高考是我国一项基本教育制度,也是我国选拔人才的重要手段之一,关系国家教育事业的进步与发展,一直以来受到人民群众广泛关注。随着教育改革不断推进,高考评价体系进行改革与创新,打破过去“唯分数论”错误理念。新高考评价体系聚焦学科教育目标、学科内容、教学模式、价值导向、课堂教学过程等维度,对高中思政课教学和教材设计具有深远影响。在高考评价体系背景下,创新思想政治教材设计,探寻恰当的教学策略,帮助学生适应当下教育改革要求,提高学生思政学习效率和质量尤为重要。

摘要：学习目标1.把握作者的行文思路,感悟文章内容,品析文中的两幅雪景图。2.反复诵读,在诵读中联想,领会本文内蕴丰富、清新优美的语言。3.理解作者的情感逻辑,体会文章借景抒情的写法。学习重点：诵读、体会文章的语言美;品析两幅雪景图。学习难点：体会文章的深邃寓意;对最后一句话的理解。学习过程（一）导入新课同学们喜欢雪吗？南方少雪,偶有下雪,就会引得大家欣喜若狂。

摘要：目的:分析学校教育联合医院干预对农村留守儿童青春期性健康的影响,探讨农村留守儿童青春期性健康教育的有效模式。方法:选取某县4所中学全日制在读寄宿学生1 200名,均为父母双方外出务工无法与其共同生活。采用随机数字表法分为观察组和对照组,各600名。对照组开设教育部规定的中学生青春期性教育课程;观察组在对照组基础上进行医院联合学校的性健康教育干预活动,由学校老师和心理医生共同参与,定期开展活动,时间为1学年。设计性教育问卷调查表,内容主要包括性认知、性价值观及性适应,比较2组学生干预前后得分情况。结果:干预前2组学生在基本生理常识、性知识、性观念、性态度、社会适应、性控制力及自身适应方面评分差异均无统计学意义(P>0.05)。干预后对照组基本生理常识、性态度和社会适应3项评分均明显高于干预前(P<0.01);而观察组各项得分均明显高于干预前(P<0.01),且各项得分均高于对照组(P<0.05~P<0.01)。结论:农村留守儿童属特殊群体,性知识相对匮乏,医院联合学校共同开展青春期性健康教育有助于其形成科学的性观念和性态度。

摘要：随着教育教学的不断推进,多媒体技术在教育教学的应用越来越广泛,所起的作用也越来越突出。多媒体已逐渐成为辅助课堂教学的最有效手段。多媒体课件的应用有效地优化了课堂教学,激发了学生的学习兴趣,提高了课堂教学效果和效率。所以制作有效、精美,能促进课堂教学的课件受到广大教育工作者的重视。本文结合高中语文的教学实际,就如何制作既能有效促进教学又能让学生有视觉享受的精美课件这一问题进行了阐述。

摘要：美术是属于社会科学范畴的一门学问，是通过描绘事物表达感情、陶冶人们心灵境界、使人们得到艺术享受的创造性劳动。初中美术教学对于培养学生的观察能力、概括表现能力至关重要，对于加深学生对形体的认识、培养学生认识形式美的规律、发展学生的形象思维能力等方面也有不可低估的作用。而素描教学是初中美术教学中的重点。因此，教师对其要有足够的重视。加强素描教学，至少可以收到以下效果。

摘要：一、潜心学习,提高水平刚刚担任班主任的那一年,我对班主任工作一无所知,不知从何下手,于是我利用课余时间,不断地阅读《班主任》《儿童心理》等杂志,并对一些大师、专家的实践论著进行仔细品读,学习他们先进的教育理念、成功的管理经验、娴熟的教育技巧.后来,我又从网上收集视频资料、讲学报告,并参加了班主任远程培训,

摘要：学校的体育教学,不仅同其它文化课一样体育教学也是文化科学知识的重要组成部分。因此,要不断挖掘体育教学的潜能,使其获得较好的综合效益。给学生一个更好发展平台,象城市学校一样把体育活动开展得丰富多彩,有声有色。使我们的学生更健康更全面更有活力。如何调动学生体育锻炼积极性体育教学活动,为了锻炼学生身体和改善学生健康状况,促进学生身体机能,身体素质和基本活动能力的全面发展。

摘要：在高中语文教材中,现代文学作品作为关键部分,其教育价值随时代发展日益凸显。这些作品描绘了多元时期与文化背景的事物,内容感染力强。学习它们不仅提升学生的语言应用能力和文学素养,还能培养政治意识。相较于文言文,现代文学作品更易被高中生接受,易于引发情感共鸣。教师在教学时应精心设计课程,深入剖析作者的思想感情、文本的文化元素及其教育价值,并进行个性化解读,以促进学生有效学习。现代文学作品的选取和利用,对于构建生动课堂、提高教学质量至关重要。

摘要：有人说，眼泪是情感的外化表现，眼泪是情感的真实流露；也有人说，男儿有泪不轻弹，不到伤心不落泪。总之。被人们所珍视的眼泪总是跟人的情感紧紧地联系在一起的。朱自清的回忆散文《背影》，所表现出的深情的父爱，多少年来，激起了无数读者的共鸣。文章只从一瞬间所看到的父亲背影的角度来写父爱，是什么原因产生了如此强烈的艺术效果？我认为除了文章先交代衰败的家境为全文渲染上了暗淡悲凉的气氛，把父亲的背影置于大不幸的家庭背影外．那就是作者通过不同时间、地点、环境、心态，四次写到“我”的“泪”．四次写到父亲的“背影”，才使文章产生感人至深的艺术效果。