摘要：《普通高中地理课程标准(2017年版2020年修订)》指出高中地理课程旨在使学生具备人地协调观、综合思维、区域认知、地理实践力等地理学科核心素养,学会从地理视角认识和欣赏自然与人文环境,懂得人与自然和谐共生的道理,提高生活品位和精神境界。

摘要：初中英语是初中阶段一门具有较强学科特点的语言类学科,课堂提问是课堂教学的核心,老师在初中英语教学中通过课堂提问可以调动学生的学习积极性,让学生主动地参与到教学中。初中英语教师应该根据每个初中学生英语知识基础水平和学习能力的差异,寻找学生的兴趣点,认真设计有效、有趣的提问内容,增强课堂的趣味性,牢牢地吸引学生的注意力,鼓励学生勇敢回答问题,营造生动有趣的课堂气氛,使学生在轻松活泼的氛围中学习英语,加深对所学知识的理解,培养学生的思维品质,促进学生英语核心素养的发展。