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A-TVS:逻辑与美感的有机统一——审美化视点结构教学的理论、模式、变式与深度学习: 收藏
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引用; 《江苏教育》2020年第73期 7-11页; 作者：赵伶俐西南大学教育学部重庆400715 西南大学美育研究院重庆市艺术教育协会专家委员会; 审美化视点结构教学(A-TVS)是一种既追求逻辑规定性,又追求形象生动性的教学模式,其以学科的基本概念为视点,透视和辐射建构相关知识之间的逻辑关系,从而帮助学生建构知识网络,树立创新意识,发展创新能力。该教学模式不仅可用于美育综...; 审美化视点结构教学(A-TVS)是一种既追求逻辑规定性,又追求形象生动性的教学模式,其以学科的基本概念为视点,透视和辐射建构相关知识之间的逻辑关系,从而帮助学生建构知识网络,树立创新意识,发展创新能力。该教学模式不仅可用于美育综合课程,也适用于学校的各学科教学。; 来源：详细信息评论

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