摘要：近年来,我国在机械制造方面不断地提出智能制造计划,由此我们国家的机械制造业得到了前所未有的转型升级,其中的数控技术相关专业在制造业中的教育教学的发展过程中,不仅带来了挑战,还带来了一定的机遇。相关机械设计课程的实践性是比较强的,因此,就产生了一个问题,也就是说,要将机械设计课程要和实训教学改革方面进行有效的融合,这个问题已经逐渐成为当代中职教师在教学过程中的一项重要内容。本文将对智能制造的大背景下对中职机械专业的实训教学改革方面进行详细的研究。

摘要：设计所用材料是当前应用较为广泛的热塑性塑料ABS塑料,而ABS塑料的生产为大批量生产。模具是当今塑料工业生产中利用特定的形状,通过一定的方式来成型塑料制品的一种工艺装备。本设计的通信仪表外壳上盖注塑模具设计有如下特点:(1)结构简单;(2)表面粗糙度小,但对模具型腔与型芯的精度要求较高。可使用当前比较流行的制图软AutoCAD及模具设计软件UG。通过二维和三维软件设计的模具本身能够体现出优良性,在实际应用中避免了一些不必要的工作环节,节约了成本,提高了效率。

摘要：电动汽车一个重要的特点就是车内装有能保证足够动力性能的高压系统,包括了充电系统、配电箱、储能系统、动力系统等高压部件,其高达300V以上的电压以及可能达到数十、甚至数百安培的电流随时考验着车载高压用电器的使用安全和驾驶人的人身安全。因此,电动汽车在设计的时候也需要采用适当的防护措施。

摘要：基于工作过程的课程开发有着广泛的理论基础,社会学、教育学、心理学都是其重要研究起点,在本研究中同样需要这些理论基础,前期的调研过程中紧紧围绕社会相关企业的工作岗位,考虑学生未来发展及社会适应等,反映其社会性体现社会学的理论基础。

摘要：随着我国新课改的不断深化,中职语文学习任务群逐渐流行起来。所谓的学习任务群,就是以学科素养为大纲,以教学实践为主体,通过学习情境、学习内容、学习方法和学习资源的综合设计来将核心素养落实在学习过程中的教学模式,该教学模式具有较强的学习自主性、合作性和探究性,因此非常适合中职语文的教学和学习。本文主要分析研究了中职语文任务群教学设计内容,从任务设计到整合设计再到评价设计,重点从学习情境、学习内容、学习方法和学习资源四方面研究了中职语文任务群教学的整合设计内容,让中职语文教师和学生对语文任务教学有全面深入的了解和认识,促进学习任务群在中职语文课堂教学中的应用。

摘要：文章首先阐述了混合式学习的内涵,基于此,分析了利用微信进行混合式学习的优势,并从设计原则、设计流程等方面论述了基于微信的混合式学习设计,最后对基于微信的混合式学习模式实践作出了探讨。

摘要：结构的可靠性及其优化设计直接决定了机械结构的可靠度。因此,对机械可靠性设计的研究具有十分重要的意义。本文提出基于混合的高维模型表示(high dimensional model representation,HDMR)方法,并将其应用到可靠性分析与优化设计中。该方法是将HDMR与一次二阶矩法结合,其优点在于:在灵敏度分析的过程中减少了有限元的计算,提高了计算效率;在极限状态方程为隐性时通过插值进行可靠性分析及优化。算例表明,本文提出的方法在可靠性分析中具有较高效率和精度,通过与遗传算法的结合提高了结构可靠性优化设计的效率。

摘要：项目教学是师生通过共同实施一个完整的项目而进行的教学活动,它使学生能够运用相应的知识点来完成指定的项目任务,实现理论与实践相结合。

摘要：本文应用eFront云课堂设计开发中职计算机专业《计算机网络技术》“云课程”。结合教学实践,本文以“快速生成树协议”教学为例,与传统面授教学效果进行比较、分析。结果表明,结合微课的eFront云课堂在教学实践中把信息技术与学科教学相融合,能改进传统教学模式,能促进学生运用信息技术发现问题、思考问题、解决问题的能力,有利于培养学生的创新精神与实践能力。

摘要：项目教学之汽车底盘零部件自制法是教师通过让学生自制教材中出现的零部件,进而加深学生对专业知识和结构的理解,培养学生的综合素质能力为目的的教学方法。本文探讨了在项目教学之汽车底盘零部件自制法实践中应用的一些情况,提出了一些解决思路。