摘要：基层学院是广播电视大学系统的重要组成部分,其发展模式的设计和功能作用的发挥直接关系到开放大学办学新体系建设的成效。重庆广播电视大学在向开放大学转型发展过程中提出了"一体多元"的基层学院发展模式,重庆永川广播电视大学作为基层学院在试点中开展了富有成效的实践探索,颇具启迪借鉴作用。

摘要：在现代信息技术和数据处理技术的推动下,人类社会已经迈进了大数据时代。文章认为"大数据"和"社会治理"的结合带来了具有丰富逻辑内涵的"循数治理",必然会成为高等教育治理的未来发展新要求和新方向,继而从大数据可以推动高等教育治理决策科学化、加强高等教育多元主体的合作、提升高等教育的社会服务能力、提高高等教育治理的绩效水平等几个方面分析了高等教育"循数治理"的功能。针对高等教育"循数治理"所面临的一些现实制约,提出应围绕培育治理理念、加快平台建设、完善制度设计、优化决策路径、整合人力资源、变革组织运作等方面厘清高等教育"循数治理"的实现路径,以期为增强高等教育治理能力现代化并推动其创新发展提供理论参考和实务镜鉴。

摘要：如何创新职业教育治理已成为推进现代职业教育体系建设急需探究的重要问题,而大数据作为重要的支撑性技术,可以帮助职业教育治理主体开展深度分析和精准决策。大数据技术的有效运用必将加速推进现代职业教育治理能力现代化,实现职业教育整体性动态治理。基于此,加快发展现代职业教育应该围绕数据驱动机制、挖掘机制、共享机制、管理机制、评价机制等在实践中设计并建立一揽子现代职业教育大数据治理机制,且必须在更新职业教育大数据应用思维、掌握大数据专业技术、建设大数据综合平台、培育大数据智力资源、优化大数据发展环境等方面做出相应的制度安排。

摘要：伴随着国家创新驱动发展战略的深入实施,为促进"大众创业、万众创新"的纵深发展,社区教育和创客教育的融合发展将成为一种新型运作模式。通过阐释社区创客教育内涵及本质,剖析了以促进创新创业为首要目标、以提升实践技能为基础要求、以构建协同环链为运作核心、以集成项目参与为关键支撑的社区创客教育行动逻辑,并以此为基础,围绕注重整体规划设计、打造优质创客空间、加强多维协同合作、建设支持服务平台等角度,提出了发展我国社区创客教育的推进策略。

摘要：现代开放大学制度体系是为履行开放大学使命、发挥开放大学功能而构建的协调、制约和规范大学内外部关系的管理体制和运行机制的总称。现代开放大学的制度体系可由顶层制度、核心制度、主体制度、中心制度和操作制度等要素构成。开放大学制度体系在新时代的构建策略主要包括以下几点:厘清开放大学的顶层设计,主动适应新时代中国高等教育改革与发展的需要;塑造体现中国特色的现代大学精神,完善新时代现代大学的治理结构;构建新时代开放大学的新型内外部关系,为调整各方教育利益、有效配置教育教学资源提供法理依据和制度保障;完善新时代开放大学的内部管理体制,使校内管理运行高效有序。

摘要：大力发展乡村休闲养老产业是落实2016年中央一号文件精神,增加农民财产性收入的重要途径。本文对重庆市九龙坡区发展乡村休闲养老产业进行SWOT分析,并结合实际提出了"互联网+众筹"的乡村休闲养老商业模式。