文献检索-宁波市创意产业特色资源库

限定检索结果

社区教育生态化治理的思路、框架与策略: 收藏
分享
引用; 《终身教育研究》2021年第1期32卷 59-65,79页; 作者：南旭光张培重庆开放大学党政办公室江苏开放大学教育科学研究院西南大学重庆开放大学质量建设办公室; 我国社区教育是一个复杂的社会生态系统,与社区治理存在着紧密的耦合性,适逢当前重要的战略机遇期,亟需一个稳态秩序结构设计。鉴于社区教育治理在实践过程中存在着参与主体缺位、利益机制不畅、管理方式粗放、制度建设缺失等诸多困境,...; 我国社区教育是一个复杂的社会生态系统,与社区治理存在着紧密的耦合性,适逢当前重要的战略机遇期,亟需一个稳态秩序结构设计。鉴于社区教育治理在实践过程中存在着参与主体缺位、利益机制不畅、管理方式粗放、制度建设缺失等诸多困境,宜基于生态化治理视角,从理念价值、技术支持、运行模式和秩序建构等方面寻找思路,并着眼于整体性、系统性、包容性和网络性,厘清社区教育多元主体之间的关系,构建以政府为主导、多元主体共同参与的生态化治理网络与治理机制框架,以理念重塑、模式创新、数据驱动和政策调适等措施为推进策略,实现新时代社区教育与社区治理协同发展。; 来源：详细信息评论

限定检索结果