摘要：公共品的自愿提供既是一个经济问题,也是一个政治问题。在政治领域,投票是个体表达对于公共品和公共服务偏好的重要机制。我们设计了一个实验室实验,试图去探究投票规则的变化对公共品自愿提供是否会产生影响,以及会有何种影响。我们发现:各种投票机制都无法在总量上显著提高公共品自愿提供水平,但是投票在边际上存在积极的承诺效应和信号效应。我们还发现,投出赞成票后的违约行为是导致投票机制在总体上无效的关键因素。此外,社会偏好和异质禀赋也对附设了投票机制的公共品自愿提供有显著的影响。

摘要：结合应用性人才培养模式,以石油工程本科专业任选课"提高采收率"课程为例,进行改革和尝试。从教材的选择、教学内容的取舍、教学方法、考核方式等方面探讨了如何提高专业任选课课程教学效果。

摘要：2050年生物质能将占人类总能源消耗的50%以上,其开发与利用成为解决能源危机及实现可再生能源总量分配目标的关键。考虑林业结构、采伐剩余物是否保留及地力发展等因素,设计11种情景对其潜力进行探究;分析不同因素的影响效度,提出相关林业建设和产业发展建议。考虑采集、运输及存储等技术水平,探究产业原料实际供给情况。生态结构调整的逆向作用较小,而采伐剩余物保留的较大。地力水平提升可显著提高我国生物质可利用潜力。考虑生态因素,2020、2030和2050年的森林生物质潜力分别为32 806.92万吨~36 880.68万吨、38 730.14万吨~45 922.51万吨和41 793.57万吨~50 862.63万吨,分别是传统理论值的1.04~1.17倍、1.16~1.38倍和1.13~1.37倍。考虑技术水平时,其潜力是传统理论值的72.41%、81.32%和81.03%。