摘要：教师是新课程的直接承担者和课程改革的实施者，但目前我国教师的基本素质还不能较好地适应新课程的要求．其原因很复杂，但从教师教育的课程设计来分析，主要是教师教育课程结构存在问题。教师教育课程应以系统理论和教育理论为指导，优化显性课程，开发潜在课程，实现显性课程和潜在课程有机结合，发挥“大课程”的整体功能，提高教师基本素质，促进学生和谐全面发展．从而更好地适应新课程的要求。

摘要：本文在理论基础研究、比较研究和现实依据研究基础上,提出小学教育专业(本科)课程体系的构建策略:明确课程体系构建的指导思想,准确定位培养目标,构建整体优化课程结构,科学设计实践教学体系,关注课程体系的实施,坚持课程体系的持续改进.

摘要：为了发挥工作日志在科学管理中的重要作用,有效配合工作日志工作的顺利开展,本文从模块化程序设计的角度,探讨了工作日志管理系统的设计和实现方法.

摘要：为改变农机维修交流现状,搭建起农机维修交流的网络平台,基于***2.0的三层架构开发模式,设计了农机维修技术论坛,详细介绍了论坛的系统功能、数据表结构和实现框架.在论坛框架实现过程中,引用了微软的Data Access Application Block for .NET数据访问应用程序块,减少了实现三层架构的程序代码,提高了程序的执行效率.

摘要：针对课表编排工作中存在的疑难问题,从课表编排咨询专家系统的框架构建,知识库建立的两个关键方面,详细介绍了基于故障树的知识获取和基于关系数据库的知识表示,结合人工智能技术设计了课表编排咨询专家系统,采用人机会话方式实现人机交互,为实时指导课表编排工作,提供了一种新的解决途径.

摘要：采用Borland公司的Delphi 7．0作为开发工具,利用其对数据库的强大支持来完成对数据库的各种操作,从而达到对小区物业进行有效管理的目的．

摘要：基于RSS 2.0技术,设计了校园新闻信息的提取与发布方案.该方案采用HTML标签与正则表达式相结合的提取方法,通过建立提取过程函数,并将过程函数类化,然后将引用类与RSS 2.0规范相结合,生成RSS文档,最终实现RSS文档的生成与发布.

摘要：随着科学技术的发展,普通话水平测试也进入了一个崭新的里程碑,计算机辅助普通话水平测试已成为普通话水平测试发展的必然趋势.文章通过分析各高校目前计算机辅助普通话水平测试过程中存在的问题,并针对存在的问题提出相应的对策,以期给系统开发设计人员和高校相关人员提供参考.

摘要：制作的类别函数库可用于网络管理系统的程序设计应用,可在具备最少网络管理知识情况下简单快速地发展网络管理系统.本类别函数库中包含:高级网络管理信息类别、高级网络管理信息撷取之类别、网络拓扑结构管理类别、网络效能监测类别以及网络管理档案存取类别等5个类别.