摘要：通过法律制度的渠道对非物质文化遗产进行保护是各国通行的做法,本文结合重庆非物质文化遗产的实地调研,在对现有的非物质文化遗产保护的法律性文件及地方性法规仔细梳理的基础上,借鉴国外先进立法,从立法目的、学校教育、保险、强制收购、听证、法律责任等六个视角切入提出相应的立法建议。

摘要：利用知识产权制度对非物质文化遗产进行保护是国家知识产权战略重点之一,本文主要分析商标在非物质文化遗产保护中的优势,在现实操作中存在的困境,并尝试给出解决策略。

摘要：侠与法都是人类追求自身自在自为的生活进行的设计,他们的存在,从本质上言,都是人类不断探索和争取自由的历史产物,从自由的维度透视二者,它们存在着很强的契合性。但在各自的发展中却渐行渐远,究其因亦是二者对自由问题上的差异所致之必然归宿。当今,侠作为历史存在物虽已消亡,但对法治的自由追求之路仍有借鉴意义。

摘要：教育公平的核心研究域是统筹城乡教育改革,但当前城乡教育改革的制度设计中存在诸多难以消融的事实悖论与困惑,这正逐步成为制约统筹改革深入开展的理论羁绊,事实上这也正决定了下一步的教育整体改革脉络走向,因此在教育改革持续的裂变与重聚中,对教育统筹改革展开理论意义上的合法性追问、必然性追问、实践性追问与可能性追问就显得尤其重要。