摘要：我国古代编辑活动丰富,理念明确。学者编书理念为传承斯文,教化礼乐;统治者编书理念是润色鸿业,广大文治;书院编书理念是弘扬儒教,师承学术;寺庙编书理念是弘扬佛法,普度众生。

摘要：当前,在高校弘扬中国古代藏书文化,有助于推动大学学风建设。中国古代藏书文化内涵丰富,古代读书人爱惜图书、传承文脉的美德和立心立命、人文教化的历史责任感,以及呕心沥胆、炳耀汗青的人格诉求等精神,有助于激发大学生的学习激情。基于大学学风建设的古代藏书文化教育具有极其重要的的意义和作用。

摘要：当前学界使用的文统概念有广义和狭义两种,关注古文文统有助于揭示唐宋古文运动发展的内在规律,这在重视道统、学统等各种统续的宋代研究中意义重大。宋代文统论的核心是文道关系,根据宋代古文创作的典型特征以及文道关系、文统谱系和文体文法的差异,宋代古文文统可以分出“谈经者”的“雅颂文统”“能文者”的“风骚文统”和“知道者”的“道理文统”3种类型。随着文统和道统的融合,宋代学术领域出现了“合周程欧苏之裂”的融合趋势,并最终促成了“唐宋八大家”古文典范的诞生。

摘要：宋代理学对文学影响极大,朱熹建构的理学“新文统”在重道的同时也主张文与道的统一,这赋予朱熹白鹿洞书院诗歌特殊的文化内涵。朱熹白鹿洞书院诗描写了书院自然景观和朱熹师生切磋学术,以及师友亲朋聚会游览等丰富的内容,表达了朱熹对高尚情操的追求,对清净隐逸生活的向往,以及希望发展儒学教育,重视道德心性建设,为国家培养贤才的热切愿望。

摘要：我国古代国学教育和传播具有优良的传统,很有借鉴价值。国学教育和传播依托于藏书楼和图书馆。古代藏书推动了国学经典传播,促进了学术与教育发展。现代图书馆是国学经典传播的重要阵地,应该大力弘扬国学教育,加强国学经典传播,这也有利于当前我国的国学重建和发展。