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问题引领下的高中历史复习课设计思考
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《中学历史教学》2023年 第7期 22-24页
作者：盛刚 夏勇安徽省六安中学 金寨县志成中学 
《普通高中历史课程标准(2017年版2020年修订)》明确提出:“学生历史学科核心素养的发展,绝不是取决于对现成的历史结论的记忆,而是要在解决学习问题的过程中理解历史,在说明自己对学习问题的看法中解释历史”,“教师在分析教学内容的...
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