摘要：数智化背景下会计专业课程思政建设研究对于培养德智体美劳全面发展的、能够担当民族复兴大任的时代新人具有重要意义。首先,本文通过文献分析,概述了课程思政的概念和相关研究;其次,结合应用型本科院校实际情况分析了数智化背景下会计专业课程思政建设现状,提出了当前建设中存在的问题;最后,指出应用型本科院校应该通过做好统筹规划、加强系统性设计,完善教学设计、重构人才培养方案,加强教师培养、构建一支协同育人的教师队伍,加快教材建设、创新教学方法,建立评价体系、完善制度保障等多种途径,将课程思政建设落细落实,从而达到显性教育与隐性教育相结合、课程思政教育与思政课程教育同向同行、协同育人的效果。

摘要：平台算法已然成为技术定义平台经济特征的一种描述。然而在平台算法技术迭代式发展中却潜藏着由其自身原因引发的伦理困境:自主性问题、应用性问题、归责性问题、可解释性问题。面对这些伦理困境,有必要充实平台算法“伦理体系”中因缺少必要的承认探讨而留下的反思缺口。对平台算法的伦理反思意味着为承认而斗争的正义重构:以公平正义引领平台算法设计;确立数据公正原则;以技术与伦理耦合规制算法;以外部监督强化技术监管。

摘要：当前,世界处于百年未有之大变局,我国发展所面临的国内外形势正在发生深刻变化,我国对国际化法学人才的需求也随着国家发展的需要而发生了变化。我国要培养符合国家发展需要的国际化法学人才,就要加强国际化法学人才的素质培养,使其具备过硬的专业本领及坚定的政治立场。当前,我国国际化法学人才培养中存在着重专业素质而相对轻政治素养,国际化法学人才培养目标实现度有待提高等问题。针对存在的问题,对现有培养策略进行扬优补劣,一方面开展优势推广,优化设计国际化法学人才培养策略,立体化、精准化培养国际化法学人才必备素质;另一方面进行劣势补足,在涉外法律实践和思想政治教育中,着力提升国际化法学人才的政治素养,实现国际化法学人才专业素质培养和政治素养提升并重。这是应对百年未有之大变局下我国对国际化法学人才培养新诉求的可行路径。

摘要：汉服不仅是一个服饰概念,而是文化体系和服饰体系的融合。汉服运动以青年群体为主体,以汉服为旗帜,以文化复兴为己任,以汉服文化的普及与传播、创新与发展、深化与推广为实践形态。汉服运动潜藏三重意义:传统文化接续的诉求;民族“寻根”的焦虑;“精英文化”的先导或象征。近二十年的汉服文化复兴运动,既有成就,也有潜在瓶颈。主要成就表现为:消弥“复原”与“复兴”的纷争,趋同于守正创新;直面传统与现实的差异,转化为爱国情怀与责任意识的表达;实现个性表达与规束激励的统一,内化为道德文明建设的自律;突破个性化与同质化的背离,激发了大众创业万众创新的意识;正视外来文化与本土文化的博弈,开拓了汉服的国际市场。潜在瓶颈表现为:“国族”与“汉族”可能存在的张力;精英主义路线抑或大众庶民主义路线的选择。

摘要：南京国民政府成立后,因为国家治理需要大量的专门人才,对社会上的知识精英进行政治吸纳就成为必然选择。虽然南京国民政府在形式上建立了较为完善的考选铨叙制度,但是并没有得到严格的执行。政府在吸纳知识精英时,主要是通过非制度化的手段来选人用人。为备战而设立的国防设计委员会成为对知识精英政治吸纳的平台,国内出现了知识精英从政的浪潮,这成为民国时期学人报国的独特景象。