摘要：绘画作为一门造型艺术,它最早出现在人类文明发展的历史长河当中。人类的祖先在没有发明文字之前就用绘画形式记载他们的活动及生活,这种艺术形式以其独有的文化内涵和视觉艺术魅力逐步脱离起初的实用功能得以传承和发展。当我们纵观中西方所有的优秀绘画艺术作品,这些作品呈现给我们的是完美形态,这种完美是艺术家在创作过程中把诸多造型因素的辩证关系有机结合的结晶。一、客观与主观的辩证关系绘画作为造型艺术的形成,

摘要：文章主要对市场现有旅游产品进行分析,并以现已进行动漫化设计的旅游产品为出发点,找寻现已运用的表现手法和运用载体,探讨将该表现形式和载体运用于其他地域,提出动漫化设计的可行性表现形式,使旅游产品更具有新意及趣味性,为旅游产品创新发展起到抛砖引玉的作用。

摘要：以我国高校艺术设计专业和绘画专业人才培养模式为研究对象,采用定性分析对近年来我国高校艺术设计专业和绘画专业人才培养模式进行调查研究,分析现阶段高校艺术设计专业和绘画专业人才培养模式存在的弊端并对其进行思考,得出改进人才培养模式的具体方法,以提升高校艺术设计专业和绘画专业的教学质量及专业人才综合素质。

摘要：如今,当代大学生的专业教育不应局限于本专业课程的理论教学,也应包含相关社会实践活动的实训演练。专业竞赛逐渐成为促进高校艺术设计专业教育与实践的有效形式。文章主要通过以如何利用专业竞赛促进地方高校艺术设计专业教学为出发点,探索专业竞赛运用的优势与必要性,以期为提升专业人才培养水平提供相关的理论基础。

摘要：文章旨在探讨艺术教育同宗教在功能上的相似和相通之处,通过比较分析二者的相似性,为艺术教育的发展方向和方式提供更为明确的参考,文章分别从三个方面阐述艺术教育同宗教在功能上的相通之处,并采用蔡元培以"美育代宗教"的观点,让艺术教育得到真正的地位,让观者明白艺术教育之于人之重要性;明白要精神成人,艺术教育是不可或缺的一个环节。

摘要：从传统基础素描教学不再适合地方高校本科教学;多元化艺术的发展,素描成为了一门独立的造型艺术;考前培训模式对基础素描教学产生的负面影响三个方面探讨了基础素描教学改革的必要性,并在此基础上探索基础素描教学内容、方法的改革。

摘要：美术学专业现行课程体系中对于现当代美术的教学内容有所缺失,致使部分美术学专业学生的艺术视野褊狭,艺术观念较为保守。在地方高校美术学专业开设现当代美术课程,既能为美术学专业学生构建系统、完善的知识体系,又能促进美术学专业学生艺术创新能力的发展,同时还可以提升地方高校美术教师的综合素质与专业素养,让高等美术教育的发展与时代发展同步。无论是师范类地方院校的美术学专业还是艺术类地方院校的美术学专业,开设现当代美术课程都是非常必要的。

摘要：苗族妇女的头饰、服饰最为丰富。头饰与服饰既是族群之间通婚与相互识别的主要符号,也是族群内部文化身份认同的重要纽带。

摘要：苗族服饰上的纹样被称为是"穿在身上的史书"。苗族万物有灵的宗教信仰,使苗族认为除天地外,树木花草皆可成为崇拜的神灵对象。多姿多彩的大自然是苗族服饰纹样构成的来源。大自然的花草鸟兽及日月星辰,无不在苗族银饰上展现出来。纹样体现出勃勃生机的生命力和形式美,体现了苗族人民崇尚自然,与自然和谐共生的审美情致。