摘要：会议主持人是负责推进和调控会议议程的人，是会议的灵魂，一般由主要领导或者有一定声望的人担任，是会场上的核心人物。会议主持人在仪容仪表、言行举止、言语表达及组织管理、沟通协调等方面，都应具有较高的素养和水平。

摘要：一、设计背景成人高校的《基础化学》《无机化学》《分析化学》等课程的教学目标强调学生要理解化学实验原理,认识化学实验规律,比较掌握物质化学性质及有关应用;要懂得实验方案设计、实验现象记录等方法在化学学习和科学研究中的应用。可见,化学比较实验是培养学生科学态度、科学方法和科学实验与实践能力的有效途径,是激发学生学习潜能和创新精神的重要内容。

摘要：随着经济社会的发展,社区教育成为全民终身学习的热点。2016年贵州省教育厅印发《关于开展社区教育试点工作的通知》,拉开了贵州社区教育的序幕。重视社区教育发展,构建服务全民终身学习的教育体系,有利于巩固脱贫攻坚成果同乡村振兴的有效衔接,推动社会治理体系和治理能力现代化建设。一、科学谋篇布局,做好"顶层设计"社区教育是一个全民、全面、全过程的终身教育工程,具有系统性、整体性、全域性的特点,是涉及多群体、多领域、多部门的系统工作。

摘要：当前网络聊天软件也十分盛行,本文就控件的属性,分别对聊天程序客户端和服务器端的相关技术、流程以及对应的网络事件作了详细的描述,实现了在VB平台上的聊天程序设计。

摘要：文章通过对计算机网络拓扑结构的概念、分类、特点的介绍,在分析其复杂网络结构的基础上,探讨出各种计算机网络拓扑结构模型的优缺点也及其在实际应用范围,提高网络系统设计的可靠性、安全性。

摘要：探究式教学要求学生如科学家一样能够敏锐地发现问题,可以找到更好的方法去解决问题,并且要求学生在探究的过程中能够积极地去获取知识、发展技能、培养能力特别是创造能力。探究式教学是将科学方法、精神、价值观等融合于一体的教育教学活动,在这一过程中,学生可以更好地发展自己的个性,发挥自己的长处。教学过程使大学生在主动探索的问题型学习过程中,吸收和应用知识、解决问题,从而提升大学生的专业素质。开展高师探究式教学首先要改变教学观念,树立"问题探究—学生主体"的教学理念;妥善创设问题,设计恰当的教学环节,立足于提升学生在独立的主动思考和实践的研究过程中培养科学思维、严谨作风及创新能力。

摘要：供应链委托代理理论建立起两种约束框架，即个人理性约束与激励相容约束。按这种框架采用具体的约束形式和合理的控制变量，对销售系统不同环节的供应链进行成本分析。以合约参数为控制变量分析固定支付与适当比例分担成本；以产品订货量为决策变量分析分销商的作业成本；以预期服务水平要高于目标服务水平为控制条件研究分销网络后勤组成成本；以选址、设施配置和市场份额为约束变量，建立成本控制目标函数；以制造商的商业折扣和广告费用为控制变量建立约束动态方程、利润适应度函数和利润优化模型。

摘要：所谓“民族声乐”,并非单指传统的民族唱法,而是包含各种地方戏曲、民歌、民间唱法和民族化了的美声唱法等几个方面。我国民族声乐有科学、系统的传统理论和讲究“字、腔、声、情、味”的唱技特点。建立和形成新的中华民族声乐学派体系,既要继承和发扬民族声乐的优良传统,保持民族特色和地方风格,又要借鉴、吸收外国古典和近代声乐精华,同时要坚持“双百”方针,不断探索,不断提高。为了发展和提高民族声乐艺术,必须大力加强民族声乐人才的培养。

摘要：实践教学的有效性是成人高等教育中十分重要的部分,直接关系到毕业生的岗位就业情况。为进一步提高成人高等教育实践教学的有效性,以会计专业为例,进行实践教学有效性的研究。结果表明,当前的成人高等教育会计专业实践教学存在实践教学设计不合理、教学评价体系不科学和教师队伍建设不健全等问题,影响了会计专业实践教学的有效性。为此,建议优化会计专业实践教学设计,实施多元化的教学评价体系,建设“双师型”的实践教师队伍,以此提升成人高等教育会计专业实践教学的有效性。

摘要：电阻是电子线路中的重要元件之一,精确地测定出其阻值对指导电路设计和实验探究具有重要意义。探讨了测量电阻值的方法,如伏安法、电压表法、电流表法、滑动变阻器法和万用表法,设计了相应实验电路图。这些方法可根据已有器材和实验条件来指导实验设计与探究,为学生创新性电路设计与实验探究提供帮助。最后分析了相关实例,旨在开发学生的创造性思维。