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检索条件"机构=铜陵经济技术学校"

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计算机应用基础教学的几点思考: 收藏
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引用; 《铜陵职业技术学院学报》2008年第3期7卷 90-91页; 作者：郑广徽铜陵经济技术学校安徽铜陵244000; 《计算机应用基础》课程是信息技术教育的重要组成部分,传统的教学方法和技能远远不能适应现代教育。多媒体和网络技术把书本知识内容从抽象的教条转化为具体生动的形象。我们应该以学生为中心,在把握《计算机应用基础》课程整体教育目...; 《计算机应用基础》课程是信息技术教育的重要组成部分,传统的教学方法和技能远远不能适应现代教育。多媒体和网络技术把书本知识内容从抽象的教条转化为具体生动的形象。我们应该以学生为中心,在把握《计算机应用基础》课程整体教育目标的基础上,紧贴教材内容,设置课堂教学目标,充分运用多媒体这种现代技术来进行教学。精心设计,使用任务驱动法,合理诱导,激发学生学习兴趣,从而达到提高教学效率的目的,轻松愉快的完成教学任务。; 来源：详细信息评论

关于整合《机械制图》、《CAD制图》课程的实践探索与思考: 收藏
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引用; 《安徽科技》2009年第11期 48-49页; 作者：邵庆忠张永忠铜陵经济技术学校铜陵精达特种电磁线股份有限公司; 本文提出整合《机械制图》、《CAD制图》为"机械CAD制图"课程,分析了整合课程的优势、整合课程的教学内容设计及要求,并在此基础上对专业课的课改提出了一些建议。; 本文提出整合《机械制图》、《CAD制图》为"机械CAD制图"课程,分析了整合课程的优势、整合课程的教学内容设计及要求,并在此基础上对专业课的课改提出了一些建议。; 来源：详细信息评论

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