摘要：在钢琴教学的过程当中,一些学生虽然具有一定弹奏技术的能力,但是却通常不能够把一整首乐曲展现的淋漓尽致。除了学生自身乐感的问题之外,就是缺少对于音乐表现的基本元素的理解和掌握,在基本的元素当中,最基础的元素就是节奏。本文对节奏的内部结构以及节奏动力等方面进行深入的剖析,从弹奏技术方面分析了这些因素自身的动感特点、、在节奏构成中的地位以及它们之间的关系,最后得出深刻理解并掌握这些因素的弹奏要领,将对创造性地展现节奏的活力起到十分重要的作用。

摘要：合理的课程体系结构是培养高质量人才的关键。本文依据五年一贯制免费男幼师生的身心特点和用人单位对幼儿教师的要求及学前教育方面的相关文件和人才培养目标,对男幼师专业的课程设置问题进行研究,对通识课程、专业课程(包括专业理论和专业技能)、教育实践等进行优化设计。

摘要：在中国钢琴音乐中,除了根据民族传统器乐作品或古曲移植而成的作品(如《流水》《夕阳箫鼓》《二泉映月》等)之外,还有一类作品是以借鉴传统音乐风格、吸收民族音乐精髓、模仿民族乐器技法,将传统艺术中的人文精神作为审美表现对象写作而成的。这类作品重传神甚于造像,将中国传统哲学思想、美学观念与人文价值融合在音乐创作中,是中国风格更为概括与凝练的表达。

摘要：任务驱动教学法以任务为主线,电气自动化技术专业"伺服电机"课程设计中重视目标知识点的整体性,学生在完成任务中掌握新知识,激发创新能力和动手能力。