摘要：在推进应用转型背景下,关注职业导向育人,深化校企双方合作,充分引入行业、职业特色内容,与学业内容相结合,推进学校教学创新,从人才培育模式上实现产教协同融合。视觉传达专业双轨制并行育人机制的建设,通过校企合作实践基地建设,协调好学校教育与职业能力养成关系,增强学生职业素养,突出理论与实践课程建设,优化师生互动教学模式,最大化挖掘学生视觉传达设计潜能,提升人才培养质量和水平。

摘要：从苏轼的词论可以看出，在创建豪放词风的同时，破“柳七郎风味”也是他词体革新的重要方面；他所崇尚和要创立的是以“豪放”为主的词风；以诗歌的标准要求词，以写诗的笔力写词，则是他进行词体革新的主要途径。苏轼的词论，对于了解他的词体革新具有重要意义，在宋代以至中国古代词学理论发展史上也具有开创意义。

摘要：随着网络社群的不断涌现,公益宣传广告无论在形式内容上都存在着不断更新的需要,宣传的模式已不再囿于以往的强势推广的口号性散播,内容应更富有创意才能够迎合当下公众的感受,因此公益广告应该在网络社群中遵循怎样的创意策略,内容的表现形式应如何切合当下新媒体的语境,传播渠道要如何整合才能达到最佳的效果,这正是本文的研究所在。

摘要：根据最新国家标准GB/T 7232-2012《金属热处理工艺术语》,对热处理工艺中的一些常用术语进行分析和比较,以方便使用者更好地理解与使用。

摘要：中华民族五千年的悠久历史,推动了家具文化的产生,传统的中国家具,无论从美学角度,还是文化内涵方面,都是西方家具无法媲美的。但是,随着经济水平的不断发展,创新型家具层出不现,国际家具行业竞争激烈,旧的中式家具已经退出了主流舞台,但我国的家具设计并没有形成原创的家具设计风格,基本上处在对国外家具设计的模仿阶段。鉴于我国对于原创型家具的需求日益迫切,我们更应该走出一条属于自己的设计之路。尊重原创,感性设计,这是重新诠释了现代家具设计审美观和传统文化之间的完美结合,充分发扬了家具设计中的民族与文化内涵,为家具设计的发展开辟了新的方向。文章主要从尊重原创、感性设计两个方面,阐述我国家具设计的新出路。

摘要：在科技、经济高速发展,物质、信息和娱乐等非常丰富的"丰裕社会",后现代主义设计多元变化、特征鲜明,深深影响着科学、教育、文化等领域和人们的日常生活。它同样影响着中国当代包装装潢设计,令其先进设计理念,拓宽设计视角,丰富设计手段,演绎着灵活多变的无限可能。

摘要：针对儿童这一特殊群体,从使用功能和精神功能两方面,列举了常用的功能化设计方法。从使用功能出发,功能化设计包括功能组合、模块化设计和功能分析等方法;从精神功能出发,包括以“形”、以“色”和以“情感”为出发点的方法。结合儿童餐椅的设计实例,从设计的目的、调研、思路、内容等方面说明了功能化设计方法如何运用在儿童家具的设计与实践中,为我国新时代的儿童家具设计提供新思路。

摘要：机床夹具是机床上使用的一种辅助设备,其设计属于工程设计的范畴。文中介绍了顺序过程模型、以设计为中心的模型、并行设计模型、动态过程模型四种设计过程模型,产生一个还是多个概念的两种设计策略,及在不同设计阶段可选择的设计方法。提出了基于新设计的机床夹具设计应首选顺序过程模型,产生多个概念的设计策略,并对其中相关技术进行分析。

摘要：室内设计是需要室内的家具作为空间功能的载体来完成的,在很大程度上能够实现室内空间的再创造。现代家具设计是当代室内设计的主流。当设计师在进行室内设计的时候,必须在室内空间的基础上对家具进行选择,满足人对各个空间功能的需求。在当代室内设计中,现代家具设计应该与现代室内设计相融合,产生出既尊重传统文化又符合现代人审美的家具。

摘要：近年来,我国建筑业发展迅速,室内设计专业人才供不应求,为培养更多满足建筑业要求的室内设计人才,高校应结合教学实际及室内设计专业特点,充分利用现有资源与技术,不断提高教学质量与水平。实践表明,动态浏览可将相关知识直观的展现给学生,帮助学生掌握与理解所学知识,促进室内设计教学效率明显提升,因此,本文对室内设计专业教学现状及教学中运用动态浏览的意义进行分析,在此基础上提出动态浏览技术在室内设计专业教学中的应用策略,以供参考。