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检索条件"机构=镇江高等职业技术学校商贸艺术系"

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基于消费者需求的企业社会责任研究: 收藏
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引用; 《镇江高专学报》2013年第3期26卷 39-41页; 作者：张静镇江高等职业技术学校商贸艺术系江苏镇江212016; 从企业履行社会责任的内容、层次以及对消费者认知的影响等方面研究基于消费者需求的企业社会责任,提出了推动企业履行对消费者社会责任的政策建议。; 从企业履行社会责任的内容、层次以及对消费者认知的影响等方面研究基于消费者需求的企业社会责任,提出了推动企业履行对消费者社会责任的政策建议。; 来源：详细信息评论

五年一贯制高职英语中的跨文化交际教学: 收藏
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引用; 《镇江高专学报》2011年第4期24卷 92-94页; 作者：叶璐镇江高等职业技术学校商贸艺术系江苏镇江212000; 在五年一贯制高职英语教学中,在保证学生掌握基础语法的同时,实施跨文化交际教学,既可以活跃课堂气氛,又有助于学生拓展知识面,实现文化在课堂中的渗透。可以通过改变原有的课堂教学形式、注重对比词汇的文化内涵、培养学生对跨文化交...; 在五年一贯制高职英语教学中,在保证学生掌握基础语法的同时,实施跨文化交际教学,既可以活跃课堂气氛,又有助于学生拓展知识面,实现文化在课堂中的渗透。可以通过改变原有的课堂教学形式、注重对比词汇的文化内涵、培养学生对跨文化交际的兴趣等措施在实际课堂中提高学生的跨文化交际能力。; 来源：详细信息评论

高职教师绩效评价体系探讨——基于专家意见法和层次分析法的研究: 收藏
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引用; 《镇江高专学报》2012年第3期25卷 33-36页; 作者：魏英军镇江高等职业技术学校商贸艺术系江苏镇江212016; 在前人研究的基础上,对高职教师的岗位职责进行分析,运用专家意见法构建高职教师绩效评价指标体系,尝试将层次分析法引入其中,将定量分析与定性分析相结合。并以某高职学校的3位教师为研究对象进行实证分析。; 在前人研究的基础上,对高职教师的岗位职责进行分析,运用专家意见法构建高职教师绩效评价指标体系,尝试将层次分析法引入其中,将定量分析与定性分析相结合。并以某高职学校的3位教师为研究对象进行实证分析。; 来源：详细信息评论

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