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简论农村学生数学兴趣的培养
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《课程教材教学研究（小教研究）》2012年 第Z2期 19-20页
作者：张祝菁镇沅县和平黄金希望小学 
贫困地区农村一般没有辅助教学的课程资源,没有先进的教学设备,要提高学生学习兴趣,只有靠教师在课堂上根据学生的特点设计形式多样的教学方法,来激发学生的学习兴趣。下面我就结合自己多年的实践和体会,谈谈如何培养学生学习数学的兴趣。
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