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检索条件"机构=长春中医药大学职业技术学院"
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“四史”教育融入大学生第二课堂的路径探索
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《品位·经典》2022年 第8期 113-116页
作者:王金凤 孙茜长春中医药大学职业技术学院吉林长春130117 
“四史”是指党史、新中国史、改革开放史和社会主义发展史。步入新时代,在大学生中进行“四史”教育是将他们培养成为社会主义事业合格建设者和可靠接班人的重要保证。本文通过加强顶层设计,推动各级联动,落实立德树人根本任务;合理设...
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高等职业院校顶岗实习现状研究概述
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中医临床研究》2014年 第36期6卷 20-22页
作者:毕岩 项鑫 岳冬辉 李少野 曹世奎长春中医药大学职业技术学院吉林长春130117 长春中医药大学基础医学院吉林长春130117 
高等职业教育是学生学习理论知识和培养职业素养及动手能力的良好桥梁,而开展顶岗实习是将学生的理论知识付诸实践的有效手段,是实现人才培养目标的关键环节;最新研究有顶岗实习的管理创新研究、运行机制构建、支教模式创新、教学质量...
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澳大利亚TGA改革简介及对我国的启示
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《中国药事》2015年 第1期29卷 89-93页
作者:李轩 都晓春 王慧琳长春中医药大学人文管理学院长春130117 浙江长征职业技术学院杭州310023 
目的:简要介绍澳大利亚医疗产品监督管理局(TGA)的改革情况,为我国形成更为公开透明的医药产品监管模式提供借鉴。方法:分析澳大利亚医疗产品监督管理局网站有关改革的调查报告与公告,介绍其在信息沟通、广告管理、促销规范方面的改革...
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