摘要：本文将研究视角立足于民办高校专业教育创新创业型人才培养模式的系统化理论梳理与实践研究,在理论层面对民办高等院校创新创业人才培养模式研究,有助于完善双创教育的相关理论,提供研究双创教育的新视角,为我国民办教育改革和创业教育提供一定理论支撑和策略研究,为我国民办高校的发展提供有益参考。

摘要：探讨MiniQuest教学模式与虚拟仿真教学平台在老年护理实训课程中的联合应用的教学效果。方法 选择长春人文学院护理福祉学院大二年级护理福祉系护理学专业的本科学生为研究对象,运用便利抽样的方法,把研究对象的1、2班确定选为对照组(n=84),3、4班确定选为实验组(n=84),运用以往常采用的教学方法对对照组的学生进行教学,采取MiniQuest教学模式联合虚拟仿真教学平台对实验组的学生进行教学,课程结束后对所调查的两组学生的期末总成绩得分、自主学习能力得分进行问卷调查和分析比较,同时运用自行设计的问卷对实施课程改革小组的学生进行教学效果评价现状调查。结果 采用以往教学方法小组的学生的期末考试总成绩得分高于采用教学模式改革小组的成绩得分,并且前者的自主学习能力得分也明显高于后者(P<0.05),而且实施课程改革小组的学生对课程改革的满意率为100%。结论 MiniQuest模式联合虚拟仿真教学平台在老年护理实训课程教学中的改革效果较好,这种创新的教学方式不仅能够提高我校护理福祉系大二年级学生的期末考试总成绩,还能够提高他们的自主学习能力等。

摘要：职前培养是幼儿教师成长体系中的重要环节,如何培养出合格的幼儿教师是高校一直以来思考和探索的问题。文章从人类发展生态学理论、情境学习理论等多种理论视角,分析当前幼儿教师职前培养中存在的问题,并依据理论从课程目标、课程设置、评价方式等方面提出相应对策,以期为幼儿教师职前培养环节的优化和发展提出建议。

摘要：2022年北京冬奥会已于2月20日胜利闭幕,国际奥委会主席巴赫先生在闭幕式演讲中高度赞扬了中国奥运志愿者的工作,是他们让世界更加了解中国文化和中国人民。大学生奥运志愿者的双语能力是传播中国文化的基础,他们接待外国运动员团队时充分做到了学以致用,弘扬了中国优秀文化。从开幕式的二十四节气(中英双语)到黄河之水天上来,中国不断地向世界展示自己的文化自信。冬奥志愿者们的双语能力是怎样培养的?他们在大学英语课程学习中如何训练教师设计的专业应用方向?文章探讨如何帮助学生储备有关实际应用中英双语知识的语言教学课程设计,这种课堂教学设计在独立学院培养应用型大学毕业生的就业方向等问题研究上显得尤为重要。

摘要：为解决森林防火工作中监测预警不及时、不准确的问题,基于YOLOv8模型提出了一种面向复杂场景的监测技术,实现了森林火情的快速准确监测。在Backbone部分引入动态蛇形卷积(Dynamic Snake Convolution, DySConv)模块和全局注意力机制(Global Attention Mechanism, GAM)模块,显著增强了模型的特征提取能力,提升了烟火特征的表现力。采用WIoU(Wise Intersection over Union)损失函数,增强网络对普通质量锚框的关注度,从而提供更准确的目标检测评估。通过将DyHead模块集成到检测头中,增强了检测头的尺寸、空间和任务感知能力,优化了整体性能。为了对模型性能进行严格评估,设计了消融实验和主流模型对比实验,结果表明,提出的方法是有效的,该方法的权重大小为14.4 MB,平均精度均值(mean Average Precision, mAP)@.5:.95达到80.3%。相较于YOLOv8,mAP@5:.95提高了8.7%。该模型可为远程火情监控与预警提供技术支持,在森林防火工作中具备实用价值和现实意义。

摘要：世界电影史从1895年到二十世纪30年代的中期一直是黑白状态,1935年第一部色彩电影《浮华世家》让世人体验到了有色的视觉感受。视觉时代观众的生活和思维方式已经被视觉图像改写,影视艺术创作更专注视觉影像本体发展,色彩的感知与叙事能力已经超过影片内容成为非常突出的视觉语言形式。影视色彩在极大满足观众娱乐化观赏习惯的同时,引导其感知主题与情感。文章从经典的色彩叙事解析中呈现色彩社会性、艺术性和叙事性能力。

摘要：钢琴作为一种舶来品,于19世纪以一定规模进入中国。此后,越来越多的音乐爱好者加入钢琴艺术作品的创作队伍。这些音乐爱好者中有些人已经名扬天下,有些人则默默无闻,但他们却创造了脍炙人口的钢琴艺术作品。钢琴艺术作品中凝聚了创作者深切的情感,从精神上带给人愉悦感,使听众感到幸福和满足。近年来,流行音乐借助钢琴创造了很多耳熟能详的歌曲,如中国著名的钢琴演奏家郎朗创作的《纽约狂想曲》等作品,体现了钢琴艺术作品的巨大影响力[1]。在此种情况之下,研究钢琴艺术作品呈现出的审美特征有助于中国当代钢琴艺术的发展,突破传统观念,激发钢琴作曲家的创作热情,使其创作出更高水平的钢琴艺术作品,达到更为开阔的艺术境界。

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摘要：随着大数据技术和信息化建设的不断完善,高校在教育、教学等方面也已经实现了教学信息化的建设,教学过程可以通过或利用互联网络、自媒体和软件等形式对教育教学进行全方位的指导和管理。为了更好地掌握学生的学习情况及对知识的理解程度,针对学生个体的学习特征制定有针对性的学习方法,我们需要对这些数据进行存储、分析和统计,在大数据背景下,以C++程序设计课程教学改革为例展开探讨,并提出一些教学改革的意见和见解。

摘要：钢琴被誉为乐器之王,因为它音域宽广,具有很强的音乐演奏艺术表现力与感染力。钢琴演奏教学中既要重视技巧训练,也要重视艺术素养培养,两者结合才能培养优秀的钢琴演奏艺术人才。《在琴键上漫舞:钢琴演奏与教学实践》一书介绍了钢琴艺术起源发展以及变革历程,并梳理了钢琴演奏基本技巧与经验。作者从触键法、速度与节奏、力度掌控等方面研究演奏技巧,认为钢琴演奏要与作品风格融为一体,并从音韵、音色以及文化风韵等角度进行演奏,演奏过程中既要把握整体艺术风格,又要关注艺术细节。