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检索条件"机构=长春吉大附属实验学校"

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发展科学思维利用新情境再考病毒: 收藏
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引用; 《教学考试》2024年第6期 20-22页; 作者：李莉长春吉大附属实验学校; 病毒是专门营寄生生活的特殊生物,一些种类的病毒还在威胁人类健康,受到国际社会的高度重视,因此也使得“病毒”成为历年高考的热点。1.近两年高考题中与“病毒”有关的考点分布情况统计结果表明,对“病毒”的考查,相对集中在病毒的物...; 病毒是专门营寄生生活的特殊生物,一些种类的病毒还在威胁人类健康,受到国际社会的高度重视,因此也使得“病毒”成为历年高考的热点。1.近两年高考题中与“病毒”有关的考点分布情况统计结果表明,对“病毒”的考查,相对集中在病毒的物质组成、检测、遗传信息的传递、免疫应答、疫情防控、疫苗等方面。; 来源：详细信息评论

例谈基于核心素养的一轮复习作业设计: 收藏
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引用; 《教学考试》2023年第56期 59-63页; 作者：冷佳益李莉赵伟涛长春吉大附属实验学校; 作业设计是课堂教学活动不可缺少的环节,是对学生学习状况的一种及时性反馈。在新课改中提出了新的作业观念,在设计方式上,应表现出新颖、多样的特点;学生的作业评价要注重过程和激励。这就需要教师在新课改思想的指引下,进行针对性的...; 作业设计是课堂教学活动不可缺少的环节,是对学生学习状况的一种及时性反馈。在新课改中提出了新的作业观念,在设计方式上,应表现出新颖、多样的特点;学生的作业评价要注重过程和激励。这就需要教师在新课改思想的指引下,进行针对性的作业设计以提高教学质量。; 来源：详细信息评论

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