摘要：设计了低成本小型化的高压电源,先基于电感完成初步升压,并把直流输入变成交流脉冲电压,再把该交流电压倍压,进而得到期望的高压.详细地分析了电路的升压原理和过程,并给出了主要元件参量的参考计算公式.该电路在升压过程中,用电感和倍压电路作为主要升压模块,无变压器,电路结构简洁、系统稳定、易实现,且升压幅度大.

摘要：为实现信息技术与学科教学整合,进一步深化课堂教学改革,我校对现代信息技术在课堂教学中的应用进行了积极探索和大胆尝试,在探索中,一些教师重新审视信息技术对影响课堂教学的主要变量(如在理论基础、教学设计、教学方法、教学模式等方面开始进行研究),提出了一些切实可行的促进学生主动学习和发展的新课堂教学模式,收到了较为明显的教学效果。

摘要：化学是一门以实验为基础的自然科学,实验教学是化学教学中必不可少的一部分,同时实验也是化学发展和完善的重要推动力。在化学实验教学中,学生可以通过实验获得各种知识,培养观察、思维、设计、创新和逻辑推理等多方面能力。在实验中学习化学无疑是最有效而又最重要的学习方法之一,实验也是引导学生学好化学,体验化学学习乐趣的重要手段。

摘要：核心素养是当前教学改革的方向,基于核心素养进行课堂教学设计,培养学生核心素养成为教育教学的首要目标。文章结合历史学科的性质,以核心素养中时空观念为研究对象,深入分析了当前初中历史教学中时空观念培养存在的问题,并在此基础上提出了培养学生时空观念的措施。

摘要：在当今电视、电影、多媒体行业的不断发展,数码时代的到来,使CG成为现在备受关注的行业。在后期制作中After Effects是一款非常优秀的合成软件。它采用基于层的工作方式,可以方便地调入Photoshop、Illustrator的层文件,对多层图像进行基本属性和特效的控制;在关键帧、路径和键控概念的引入,使After Effects对于控制高级的二维动画游刃有余;而令人眼花缭乱的特技、特效系统,更能够表达使用者的一切创意。因此,After Effects在电视节目的片头制作、电影特效制作和包装上,可以发挥重要的作用。

摘要：保尔·萨特无疑是20世纪法国思想文化界最引人注目的人物。作为哲学家、思想家，他是战后风靡整个西方世界的存在主义哲学的主要代表；作为文学家，他针对“为艺术而艺术”的倾向提出了“介入文学”理论，是战后法国知识界的一面旗帜，对整整一代甚至数代青年都产生过深刻影响。萨特阐述其哲学思想的鸿篇巨制无法纳入，所以只选了一篇他面向大众发表的较通俗的代表作——《所罗门之歌》，发表于1977年，小说的主题叙事等方面都极具想象力和口语化风格，运用民间的神话，揭示人类的命题。

摘要：为了改善高中物理电磁学教学过程与信息技术的融合，通过创设网络学习环境来支持学生自主探究学习。使用信息技术将教学内容直观地呈现给学生，使教学内容清晰化，促进自主探究学习的顺利开展，使学生达到高质、高效的学习。

摘要：本文将从设计探究问题,明确探究式学习目标和按流程完成化学探究活动等方面来举例简析高中化学探究学习的课堂案例设计方案.1设计探究问题1）根据教学内容设计好值得探究的话题,例如在讲解关于水资源的教学内容时,将＂如何用明矾净化水＂作为探究话题,

摘要：随着我国教育改革的持续开展,对教学课堂的各项要求越来越高。基于参考大量文献与在互联网上搜集的信息为基础,对高中的地理教师课堂教学行为实施了分析。分析中提出了怎样改善高中地理教师课堂教学行为的方法。增强自己的专业学习,提升教学的水平;仔细的设计课上讨论内容,并进行有效的讨论;调整课上提问的行为,进行有效的提问。

摘要：在多年的高等院校声乐教学中,本人认为只有极个别的学生对歌唱声音的理解是正确的,而绝大多数的学生是需要在教师的指导下,逐步树立起一个正确的声音概念。这就要求高校教师及学生应该具备一副灵敏的耳朵和一套系统地声乐训练方法。