摘要：本节课是关于一次函数的应用问题的一节建立函数模型，提炼方法的专题探索课。从选题角度讲，尽量取材于生活实际，进而使学生在头脑中营造数学问题的形成思想，即“数学扎根于生活”。特别是选取了开放型问题，给学生一个开放的空间，让其进行自我展示，体验到成功的愉悦；作业的设计体现了以学生发展为本，培养学生的综合实践与应用的能力。整节课应以“开放、交流、合作、引导”为基本特征，

摘要：知识目标：在初步了解电热与电流、电阻及通电时间关系的基础上，通过教师的引导初步理解焦耳定律。

摘要：电压是中学物理的重要概念之一，初中阶段的学生需要知道电压是形成电流的原因、电压的单位和会用电压表测电压。对这部分知识内容的理解和掌握是研究欧姆定律的基础。

摘要：汽车租赁行业蓬勃发展,传统的人工管理已经不能适应,需要引入计算机的管理。本文以MyEclipse作为开发工具、Java作为开发语言、Mysql作为后台数据库建立了一个B/S结构的汽车租赁管理系统。本系统操作简单既能给客户满意的服务,又提高了服务管理质量和经济效益。

摘要：在2014年7月刊的＂整合视导＂栏目的文章里,我们从智慧教学的视角出发,以初中语文综合实践课《对联》为例,设计出了一节在电子书包环境下的课例。本文依托《对联》一课案例对象,选取长春市103中学为试点学校,以七年级六班为电子书包实验班。在教学过程中应用两种模式进行教学,利用准实验研究法调查研究分析基于电子书包环境下该节课的应用成效。

摘要：在本栏目2014年第15期的文章中,我们以初中数学中的《平行线的判定》这一课的教学设计为例,设计出了一节在交互式电子白板环境下的课例。本期文章应用《平行线的判定》一课为案例对象,选取长春市103中学为试点学校,随机选取七年级二班为实验班,利用对照实验的方法,对交互式电子白板的应用效果进行分析。

摘要：如何利用信息技术支持学生的学习，计算机网络教室是重要的应用环境。然而，目前大多数计算机网络教室的应用更多是支撑原有的教学思路，没有真正发挥网络教室的作用。本文依托计算机网络教室，结合初中数学课程标准的要求，设计并实践了《由立体图形到三视图》这一课，突出了在计算机网络教室环境下的过程交互性、评价的即时性、学习的自主性、资源的丰富性，希望能为一线教师如何利用计算机网络教室创新教学提供实践参考。

摘要：＂智慧教育＂是近几年来教育界热议的一个话题,从数字教育转向由信息技术支撑下的智慧教育已是教育发展的必然趋势。本文主要分析了初中语文学科的＂智慧教育＂特征,研究了支持＂智慧教育＂的数字化环境,同时提供了一份语文＂智慧教育＂的教学案例。

摘要：本文主要论述了《普通物理实验室管理系统》的设计思想,关键技术及特点.

摘要：蔡镇楚《唐诗文化学》称:"中国是诗的国度。"诗文作为古代文化的艺术纪录,其中军事题材历久弥新。一部中国古代军事史是中华民族的融合发展史,也是中华民族精神的生成史。历代军事题材诗歌有"军旅诗""边塞诗""戎马诗""征战诗"等。研究军事题材诗歌的传播和教学素材,方可更深刻、完整理解中华传统文化,"准确地认识中华民族的历史传统、文化积淀、基本国情"。