摘要：进步主义教育是19世纪末到20世纪初受欧洲新教育运动的影响在美国发展起来的一个教育流派,进步主义教育运动是一场波及全美的资本主义教育改革运动。其实质是反对传统教育,它提出了一系列教育改革原则、措施并进行了大量的教育实验,不仅对美国的基础教育产生了重大影响,

摘要：近年来,美国"多元文化主义艺术教育思想"日益受到人们的关注,我们应该如何理解多元文化主义艺术教育?本文从多元文化主义视角审视多元文化主义艺术教育研究,梳理多元文化主义艺术教育领域中的多学科艺术教育的学术谱系,将有利于现代艺术教育的重构和发展,也标志着当代世界艺术教育领域中的一种新传播理念的拓展与形成。

摘要：西方艺术教育工具主义研究范式自诞生以来,在一百多年的时间里,一直是艺术教育研究领域最重要的思潮之一。其产生和应用丰富了艺术教育理论体系,揭示其教育思想基础和特征及其形成原因,反思其方法论上的缺陷和不足,对我国现代艺术教育教学方法具有一定的借鉴意义。

摘要：仿生材料学以阐明生物体材料结构与形成过程为目标,用生物材料的观点来思考人工材料,从生物功能的角度来考虑材料的设计与制作。仿生材料的当前研究热点包括贝壳仿生材料、蜘蛛丝仿生材料、骨骼仿生材料、纳米仿生材料等,它们具有各自特殊的微结构特征、组装方式及生物力学特性。仿生材料正向着复合化、智能化、能动化、环境化的趋势发展,给材料的制备及应用带来革命性进步。

摘要：罗恩菲尔德立足于西方进步主义视角,在美国艺术教育界掀起了＂创造性的自我表现＂的思潮,倡导以儿童为中心的艺术教育模式。他的进步主义教育思想理论推动了美国艺术教育思想的发展,对现代艺术教育理论界产生了重大影响。

摘要：本文以酿酒实验为例,阐述了在高师院校中发酵综合性设计性实验项目的开设,对提高学生的综合分析问题和解决问题的能力,并在培养学生独立自主的实验能力方面的作用。

摘要：为了使学生在掌握基本实验技能的基础上,充分发挥其学习的主观能动性,全面提高学生的综合素质,本文介绍了在普通生物学实验的教学中所进行的有益的教学改革探索。

摘要：[目的]研究环境税与可持续发展的关系。[方法]从经济增长、发展模式、全民环境意识、公平、效率等方面,探讨环境税与可持续发展的关系,并以可持续发展理念考察我国的现行税制。[结果]我国现行税制的设计理念与可持续发展的要求不相适应,尚未形成完整、科学的环境税收体系。环境税体现公平原则,促进平等竞争和经济结构调整,有利于增强全民族的环境意识。[结论]环境税是落实科学发展观、推进循环经济的重要制度保证,是政府用以保护环境、实施可持续发展战略的有力手段。

摘要：视觉艺术教育是当代教育发展趋势之一。如何以后现代理论视角审视本土化视觉艺术教育综合课程研究,如何认识后现代理论中的视觉艺术教育、丰富的研究方法,是个值得研究的课题。文章从后现代角度进行微观研究,为艺术教育的发展提供依据。

摘要：培养学生的创新能力,是艺术教育的重要内容和目标。重视创新能力的培养是艺术教育特色的体现。长期以来,我国艺术教育教学中,有一个较为普遍的现象,即多注重基础技能的传授,轻视对学生创新能力的培养。针对这一现象,在此以速写教学为例,探讨教师如何在教学中提高学生的创新能力。