摘要：目的:了解急性酒精中毒患者社会支持状况,为促进酒精中毒患者安全管理和寻求有效的社会支持提供参考。方法:采用自行设计的问卷对134例急性酒精中毒患者的陪送人员进行相关项目的问卷调查。结果:陪送人员中只有3.91%是患者的亲属;有75.78%的陪送人员对患者以往健康状况不知道;57.03%的陪送人员认为醉酒对身体没什么危害,睡一觉就好;33.59%陪送人员认为即使对身体有一点危害也不要紧,多喝茶或输点液就没事;63.28%陪送人员认为饮酒没什么禁忌。结论:急性酒精中毒患者的陪送人员对患者病情缺乏了解,陪送人员对醉酒危害性认知水平低。提示医护人员在救治护理急性酒精中毒患者过程中,思维不能局限于陪送人员的病史采集,要认真体检,严密观察病情,及时行必要的辅助检查,避免漏诊、误诊发生。切实履行风险告知义务,重视社会支持系统作用,加强对酒精中毒患者的风险管理。

摘要：目的:调查急诊科护士对急性疼痛待查患者病情认知程度及评估现状,探讨如何提高护士病情评估能力,建立规范病情评估体系。方法:自行设计问卷对荆州市5家医院98名急诊科护士进行调查。结果:急诊科护士对急性疼痛待查患者病情评估现状得分是69.89±12.13,处于中等水平。不同工作年龄、学历和职称的急诊科护士对急性疼痛待查患者病情评估现状存在统计学差异(P<0.05)。结论:急诊科护士对急性疼痛待查患者相关知识掌握不够全面,主要依据临床经验和直觉对患者进行病情评估,对一些潜在危险性因素缺乏科学的认识和评价方法,医院管理者需要寻求有效的方法帮助护士提高对急性疼痛待查患者的病情评估和风险识别,保证患者安全。

摘要：以高职高专临床医疗专业《病理学》课程整体设计为例,从课程定位、课程整体设计、课程特色三个方面浅谈《病理学》课程整体设计的具体内容与说课技巧。