摘要：国内地方高校艺术教育在国家大力倡导文化产业发展与改革的背景下,都认识到人才培养与文化产业发展接轨的重要性,并纷纷走上了高校办学向"应用型"转型之路。本文以长江师范学院音乐学院为例,重点探讨重庆市地方高校音乐人才培养如何与传统文化产业实现有效对接,并摸索出具有较强应用价值和实践指导作用的对接思路。

摘要：2006年艺术教育新政规定“音乐鉴赏”列入普通高校必修课。“中国音乐鉴赏”作为“音乐鉴赏”课的一部分，随着“欧洲文化中心论”观念的打破和我国综合国力的不断提高，愈益受到广泛关注。为使大学生更好地学习了解中国经典的民族音乐，笔者对重庆长江师范学院部分系院的学生进行了问卷调查，希望以点见面，透视当代普通高校大学生中国民族音乐素养现状及需求。

摘要：土家族优秀的民间歌舞艺术记录了土家族民族文化发展的。艰辛历程，其文化积淀十分丰厚，具有非常重要的研究价值和意义，这也是本文立意的初衷。

摘要：2011年11月6日,中国首届歌剧节在福州开幕,从11月6日到11月30日,整个歌剧节历时近一个月,期间上演了16台歌剧,堪称我国歌剧艺术界一次空前的盛会。在这16部歌剧中,几乎所有的中国作品都是以女性形象作为歌剧的主人公的,在女性形象塑造上,较之以往都有了很大的不同。

摘要：渝东南是土家族聚居的核心地区之一,其民间歌舞形式积淀着渝东南地区土家族深厚的历史文化底蕴,具有极其重要的学术研究价值。本文就渝东南土家族歌舞行为,从文化人类学的角度作了解读和阐释,希望有更多的人来关心、保护和传承土家族民族优秀的民间艺术文化。

摘要：想象对声乐表演有着非常重要的作用,是掌握科学发声、唱出美妙歌声的所必需的能力,想象为乐谱语言注入了生命活力,声乐表演艺术的再创造也离不开想象。歌唱想象能够让表演者尽快掌握正确的发声技巧,提高歌唱技术。艺术想象能够帮助表演者在作品中寻找到自我,体验作品内涵。本文通过对声乐表演中的歌唱想象和艺术想象两方面内容的阐述,论证想象在声乐表演艺术中所起的重要的作用。

摘要：艺术家在进行艺术创作的过程中存在多种心理因素,它们常常表现为构思、形象、抽象或灵感等等,这些因素和谐地融合在一起,形成了完整的艺术创作活动。本文从审美构思、审美思维、审美感知几个方面探讨艺术创作中这些审美心理的辨证因素。

摘要：通过对《涉江采芙蓉》诗作内容与意境的全面辨析,通过对其音乐结构及其技术设计的解析,从而深入地解读其演唱要由表及里注意的三个层面,尤其是对意境美的诠释旨要,而这都是学界目前对这一作品分而研究的缺失,并致其不能达成深刻诠释共识的原因所在!

摘要：音乐是电影不可分割的组成部分。本文首先介绍了电影音乐及其艺术特点,随后分析了电影音乐的审美特征,即声音与画面相互融合,审美具有明确指向性,最后从三个方面阐述了音乐在电影中的艺术功能,即抒发电影主人公的情感,渲染电影气氛,连贯和推动电影剧情等。

摘要：古典主义音乐大师莫扎特在其短暂的一生创作了六百多部音乐作品,其中艺术歌曲相对其他体裁的音乐作品所占的比重较少。其艺术歌曲《紫罗兰》堪称当时艺术歌曲这一音乐体裁的典范之作。本文笔者通过初步的理论研究和演唱实践发现莫扎特艺术歌曲《紫罗兰》的演唱过程就是情感传递的过程。围绕情感表现这个主题,笔者从歌曲的歌词、旋律两个方面进行情感表现的论述,结合对著名歌唱家演唱的影音资料的分析以及本人在演唱实践中对这首歌曲的理解,阐述了莫扎特艺术歌曲《紫罗兰》在歌唱中的情感表现的特征及演唱方法。