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艺术经典阅读活动与高校艺术社团的良性发展: 收藏
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引用; 《长沙大学学报》2017年第4期31卷 141-144页; 作者：余中华薛其林长沙学院影视艺术与文化传播学院湖南长沙410022 长沙学院长沙文化研究所湖南长沙410022; 艺术社团是高校校园文化的创造重地,但当前的高校学生艺术社团存在重娱乐轻审美、重传承轻创新、重展示轻普及等诸多问题,面临着动力引导严重不足的局面,处于发展瓶颈之中。要破解这一难题,必须着眼于艺术经典,将经典作品作为艺术社团...; 艺术社团是高校校园文化的创造重地,但当前的高校学生艺术社团存在重娱乐轻审美、重传承轻创新、重展示轻普及等诸多问题,面临着动力引导严重不足的局面,处于发展瓶颈之中。要破解这一难题,必须着眼于艺术经典,将经典作品作为艺术社团发展的内在动力之源,通过开展广泛意义上的阅读活动,丰富艺术社团的活动内容,提升艺术社团的文化内涵。高校主动激活艺术经典的引导动力,需要建立一个科学化的阅读活动体系,在工作机制上理顺校方与社团之间的主次关系,在活动对象上正确区分不同年级的学生群体,在活动步骤上遵循从浅入深、由易到难的规律,设计引导性阅读、主动性阅读、实践性阅读三种层次递进模式,从而促使艺术社团趋于良性发展,有效发挥艺术社团的育人功能。; 来源：详细信息评论

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