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试论儿童动漫设计人才培养目标的基础
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《文艺生活(艺术中国)》2012年 第2期 141-142页
作者:李若梅 吴振尘长沙师范专科学校美术动画系 
儿童动漫设计人才培养的目标实现需要现实基础和理论基础。这一目标的现实基础是:社会对儿童动漫作品及儿童动漫设计人才的需求。这一目标的理论基础是:错位竞争理论、过度教育理论、博通与专精理论、创新教育理论。
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现代标志设计应重视从中国传统图形中汲取营养
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《艺术教育》2007年 第10期 120-121页
作者:周海清 周尚长沙师范专科学校美术动画系 
在当今信息时代,传统史化翻现代文化的碰撞和交融,使人们对现代设计有了更清醒的认识。传统图形体现了深厚的传统文化气息,借鉴中国传统图形,可以对现代标志设计的发展产生积极的作用。现代标志设计在尊重、善用中国传统图形文化的...
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天门皮影艺术的生存现状分析
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《职业技术》2011年 第10期 107-108页
作者:付琴长沙师范专科学校美术动画系 
天门皮影艺术面临濒危困境的主要原因是受众基础的薄弱、艺人断代的危机、制作工艺的失传等。本文旨在唤起广大皮影戏爱好者和研究者对天门皮影艺术的保护和发展前景的思考,引发社会各界及政府对皮影艺术的进一步重视和保护,拓展皮影艺...
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论互联网影响下的视觉传达设计
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《丝绸之路》2009年 第10期 93-94页
作者:周海清长沙师范专科学校美术动画系 
网络传播时代的到来,对视觉传达设计教育的影响是深远的。互联网络作为一种全新的大众传媒,具有迅捷、及时、廉价、交互性好、传播面广的特点,为视觉传达设计的传播提供了良好的条件。同时,基于互联网络传播的视觉传达设计,又会受到互...
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浅谈乔尔乔·瓦萨里——从《意大利艺苑名人传》中谈瓦萨里的观点
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《大舞台》2010年 第8期 133-134页
作者:颜昌湖南长沙师范专科学校美术动画系410000 
乔尔乔·瓦萨里是文艺复兴时期著名画家、建筑家和艺术史家,被公认为西方的第一位艺术史家,也是风格主义流派的主要代表人物。他撰写的一本传记体艺术史著《意大利艺苑名人传》包含了他的重要艺术理论思想。笔者从自身出发,针对此...
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浅谈动画作品与湖湘文化的对接——来自动画剧《虹猫蓝兔七侠传》的启示
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《文艺生活(艺术中国)》2011年 第11期 121-122页
作者:邹毅 贺文龙湖南师范大学美术学院 长沙师范专科学校美术动画系 
湖湘文化是我国重要的区域性文化形态之一,如何将其文化信息转化成为可视化传播资源,是湖南当代文化传播者面临的新课题。从动画剧《虹猫蓝兔七侠传》中蕴涵和展现出来的湖湘文化内涵与形式探析动画作品与湖湘文化的对接对于湖湘文化的...
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动画作品与湖湘文化的对接——《虹猫蓝兔七侠传》的启示
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《艺海》2011年 第9期 90-91页
作者:邹毅 贺文龙湖南师范大学美术学院 长沙师范专科学校美术动画系 
湖湘文化是我国重要的区域性文化形态之一,如何将其文化信息转化成为可视化传播资源,是湖南当代文化传播者面临的新课题。从动画剧《虹猫蓝兔七侠传》中蕴涵和展现出来的湖湘文化内涵与形式来探析动画作品与湖湘文化的对接,对于湖湘文...
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浅析动画速写与基础速写的差异性
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美术大观》2010年 第1期 170-170页
作者:肖伟长沙师范专科学校美术动画系 
基础速写与动画速写同是艺术基础教学的重要组成部分。基础速写作为一种素描形式,它的雏形和胚胎早在文艺复兴时期就已大体形成,于20世纪初被引入我国,发展至今,其基本规律可说已相对可循。
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