摘要：长沙幼儿师范高等专科学校(以下简称“学校”)于2020年3月经湖南省人民政府批准设立,2022年9月整体搬迁至湘江新区香山教育城办学,占地600亩,学校由长沙市人民政府主办,由湖南省教育厅管理,是一所全日制公办普通高等专科学校。学校建校基础为湖南省宁乡师范学校和长沙艺术实验学校,原湖南省宁乡师范学校已建校120周年,是一所具有光荣革命传统的百年名校。

摘要：该文探讨了幼儿园环境创设中基础美术元素的创新应用及其对儿童艺术素养培养的影响,分析了如何借助美术元素的巧妙运用,为幼儿园环境注入新的活力,进而激发儿童的艺术潜能,提升儿童的艺术素养,重点讨论了美术元素在环境创设中的作用,包括色彩元素的创意搭配、造型元素的创新设计和材质元素的跨界融合。

摘要：同构图形在包装创意设计中的应用,起到了传递信息、丰富内涵、强化视觉效果等作用,但同构图形的设计和应用不能一蹴而就,必须把握同构图形的审美特征,掌握同构图形在布局与结构等方面的注意事项。主要对同构图形在包装创意设计中的应用意义和路径进行阐述,以期对包装设计理论的完善起到参考作用。

摘要：园长领导力是决定一所幼儿园保教质量的关键因素。本研究利用文献分析法和德尔菲法构建了由学校文化领导力、人力资源领导力、保育教育领导力和行政管理领导力四个维度组成的园长领导力指标体系,并根据该指标体系设计了幼儿园园长领导力调查问卷。在使用SPSS 26.0对2 177份有效样本进行分析后,结果表明:我国幼儿园园长自我感知的领导力总体水平较高,但是领导力各个维度发展不均衡,城乡之间以及不同园长个体的领导力差异较大。城乡幼儿园园长总体领导力以及领导力各维度和各指标上均呈现出统计学上的差异,城镇幼儿园园长领导力水平显著高于农村园长。职务、年龄、教龄、职称,任职幼儿园的性质、等级、所在位置、规模,以及园长年培训次数均能预测园长的领导力水平。基于研究结果,本研究提出城乡园长领导力的改进对策:盯紧“关键少数”,为城乡园长的职业发展提供支持性环境;加强城乡互动,构建城乡园长领导能力发展共同体;充分发挥园长主观能动作用,全面提升自身领导能力。

摘要：中国画自古以来就是中国文化瑰宝之一,具有丰富、鲜明的艺术特色。中国画不仅表现了自然景物的美,也体现了中华民族的文化精神和审美追求。以黄公望的《富春山居图》为例,从多个方面对其展开艺术特色赏析。

摘要：在全面推进素质教育的同时,培养中职学前教育专业学生的音乐艺术鉴赏能力已成为当前学前教育领域的普遍共识。因此,在实施幼教音乐专业的教学中,既要注重对音乐知识的传授,又要注重对学前教育专业学生的素质教育,加强对学前教育专业学生的音乐艺术鉴赏能力的培养。文章从学前教育的实践出发,对培养中职学前教育专业学生音乐艺术鉴赏能力的对策进行了论述。

摘要：2020是脱贫攻坚的决胜之年,在中国共产党的领导下,广大基层党组织和党员干部以最大决心、最强力度推进脱贫攻坚,坚决夺取脱贫攻坚战全面胜利。中国美术家协会及各省美术家协会积极响应党的号召,引导广大美术工作者聚焦脱贫攻坚,用画笔描绘人民、记录时代,反映祖国全面建成小康社会的伟大壮举。本人积极响应省美协的号召,通过对历史资料的整合,以水彩的形式创作了一幅湖湘人民在党的带领下齐心修路的画面。

摘要：随着新冠肺炎疫情在全球范围蔓延,世界运转的方式悄然改变了,网络短视频在这特殊时期爆火得格外醒目。2020年我国短视频用户超过了8亿,其中美术类短视频在抖音就有815亿次播放。美术类短视频的出现顺应了时代的发展,既满足了大众见缝插针放松、娱乐的需求,也方便不同人群利用碎片化时间补充、增长美术知识,了解美术作品及现象。它为美术教育与传播提供了一个新渠道。本文主要从美术类短视频普及美育、助力教学及提供学习资源这三个方面探究和分析美术类短视频的功用。

摘要：萧俊贤是晚清至民国时期著名的书画家、教育家。他的绘画艺术风格多样,作品面貌丰富,构图简练,同时具有现代感,有鲜明的艺术特征。萧俊贤诗书画俱佳,书法及绘画用笔苍劲老辣。萧俊贤笔下的作品流露出异乎寻常的美学气质与精神意趣:一为自在本色,二为气韵雅正。萧俊贤先师古人,后师造化,通过不断的临仿和实践,能够将古人的智慧和自然的韵味融合在自己的作品中,创造出独特而有魅力的艺术风格。

摘要：课堂是职业院校实施素质教育的主阵地,课堂教学是职业院校提升教学质量的主渠道,课堂教学艺术是职业院校应当高扬的主旋律。本文立足职业院校课堂教学实际,拟从价值的角度,揭示课堂教学艺术之"蕴";从象征的角度,探求课堂教学艺术之"喻";从路径的角度,彰显教学艺术之"美",从而推动职业院校开展课堂教学"哥白尼式革命"。