摘要：企业网站在运行的过程中,时刻都面临着各种安全问题。如何设计一套安全的企业网络架构体系,成了企业面临的重要问题。以企业网站为研究对象,在分析了企业网站当前面临的安全问题的基础上,从网站安全访问与数据库安全架构设计两方面入手,对企业的网站进行了安全体系的设计与实现。

摘要：基于移动终端的软件由于使用方便,越来越被人们所接受。开发和设计一个基于Android的药品使用禁忌查询系统,可以使医务工作者在临床工作中,非常方便和快捷地查询药品的适应症、使用剂量及方法、禁忌配伍等信息,解决了临床医务工作者在实际工作中遇到的一个重要难题,有效提高了医务工作者的工作效率。

摘要：三粒子W态与GHZ(Greenberger-Horne-Zeilinger)态相比具有较强的鲁棒性,根据这一特性并结合量子计算机未来的发展需求,提出了一种通过测量方式、利用三粒子W态的纠缠和坍缩性、并通过增加可信任中心的代理功能,来实现单服务器模式下盲量子计算的方案,协议主要是针对计算准备阶段来进行设计。协议执行过程中,可信任中心代理客户端完成与服务器之间的通信和数据发送任务,服务器无法获知客户端的属性信息。协议可以实现客户端完全经典,并且客户端可以不具有量子信道的访问能力,但与可信任中心之间需具有双向通信能力。协议具有结构简单、易于实现、执行步骤较少等特点。最后对提出的协议进行了安全性分析,协议具有无条件安全性。

摘要：概念格作为一个知识表示、分析与处理的工具,已广泛应用于软件工程、信息检索、人工智能等。为了提高软件的质量和开发效率,概念格可以应用于软件理解、软件开发与软件测试中,可以分别在软件理解的系统配置结构中、测试用例中、模式识别设计中,软件开发的需求分析、软件设计与web中,软件测试的测试结果分析中应用概念格技术来。最后,文章提出概念格在软件工程中的研究趋势为面向超大规模、高复杂度的软件、优化重用及响应速度的提高等方面。

摘要：医学院校的程序设计课程教学改革一直是教师们讨论的热点问题。在分析医学专业程序设计课程的教学与应用需求特点后,提出了TPACK架构下的《Python程序设计》课程改革方案,并阐述了在TPACK架构下、以Python实现Office办公自动化为例、对《Python程序设计》课程进行教学改革的方法与过程。方案的提出为在医学院校中如何对程序设计课程进行改革创新提供了一个新的思路。

摘要：随着互联网的普及,网络教学已逐渐成为传统课堂教学的有益补充和延伸,积极开展网络教学是教学改革的重要组成部分。课堂测试是检测学生对知识掌握程度的重要手段,利用互联网资源设计课堂测试内容,高效便捷地开展随堂教学测试已成为高等院校常用的教学方法。该文以常见的微信公众平台为媒介,简要介绍了选择题库的设计与实现,旨在为网络教学题库设计提供一些基本思路和方法。

摘要：c 语言是一门面向过程的计算机编程语言,文章从课程思政教学设计原则入手,提出基于 c 语言课程思政教学设计思路及案例。

摘要：文章以医学专业程序设计课程的特点为背景,以医学专业应用需求为切入点,阐述了在TPACK架构下医学专业"Python程序设计"课程教学改革实施的情况。对课程教学改革中有关教学内容的设置、教学方法的应用、辅助教学技术的运用、TPACK架构中各元素的交叉与组合设计以及各元素在实施过程中的表现、课程考核评价方式等内容进行了详细而全面的总结,同时对存在的问题与不足进行了分析与思考,并提出了相应的解决方案。

摘要：面向对象程序设计课程是大学计算机基础教学的核心课程,其中的许多知识点为计算思维提供了很好的诠释和生动的案例。区别于中学计算机教育,本文在大学非计算机基础专业程序设计课程教学中引入计算思维理念,从课堂教学和实践环节探讨了培养学生计算思维的思路与方法,为培养具有科学思维和创新能力的、训练有素的科技人才起到积极的探索作用。

摘要：随着越来多的业务可以在手机上进行,手机已经变成了人们的第二个"银行卡"和"钱包",但是人们在享受手机带给我们便捷的同时,人们也在承担着手机遗失后带来巨大损失的风险。手机遗失后如何能将手机中全部数据远程清除,这一问题就变得尤为突出。设计与实现一个手机遗失后,可以远程清除遗失手机数据并恢复出厂设置的APP,就可以较好的解决这一难题。