摘要：校长是学校的灵魂,是学校的领导核心,管理着学校工作的方方面面,学校工作的好坏与校长有着直接的关系。校长应拥有明确的办学理念,适应时代的发展要求。办学理念正确了,才能有效地谋划学校的发展。科学设计,做好未来的发展规划一个学校未来能走多远,科学规划非常重要。校长的前瞻性思维要有科学性,是根植于学校的现状和实际情况,包括学校的师资、教学设备。

摘要：19世纪俄国教育家、被称为"俄罗斯教育心理学奠基人"的乌申斯基说,智慧不是别的,而是一种组织得很好的知识体系。由此可见,我们做原创命题时,不仅仅是将所学的知识进行系统化的编排进而用于考查,更重要的是将知识中蕴含的技巧和智慧交给学生。我们这里用的是"交"而非"教"。因此,我们的试卷在某种程度上,需要有藏宝图一样的功能,并且需要设计线索和标志。

摘要：如果说创新是发族的灵魂，那么创造性思维就是创新的基石。创造、创新思维是由此及彼的思维，是艺术化的思维，她能使我们对工作和学习产生激情，她是“智慧”的发源地，是“兴奋”的乐园……

摘要：本文重点阐述了十多年来自己对语文课的认识;帮助年青语文教师对语文的理解;在教学中少走弯路。主要通过自己的实际课堂教学;得出三个有关语文课方面的理解。即语文课堂要必须以重难点为中心;在知识性方面;它对老师要求很高;这还必须是一节充满趣味性与艺术性的课堂。总之;语文课是一门遗憾的艺术;但它必须具备以上三点特征。这也是一个年青教师成熟起来必须应意识到的三点。