摘要：目的了解中专护生在实验课中锐器伤的发生和自我防护情况，为探讨相应的防护对策提供依据。方法采用自行设计的调查问卷对248名在校中专护生进行调查。结果56．02％的护生在实验课中发生锐器伤，仅有5．93％的护生在伤后得到正规有效的处理；所有护生均接受过自我防护相关教育，其中68．05％的护生知道如何正确处理锐器伤；认为实验室锐器伤不会造成经血液传播导致疾病感染的护生占44．81％，认为可能发生感染的占42．74％。结论护生实验课中锐器伤发生率高，对实验操作中的损伤不重视，防护意识弱，教师应加强实验操作的安全防护教育。

摘要：现代教育科学研究把教育测量与评价作为一大研究领域，要求教师深入理解和探究如何设计教学评价的理念。学生的学习过程评价被传统的终结性评价体系忽略，缺乏以人为本的思想教学理念。本文通过阐释形成性评价概念和内涵，探究形成性评价在中职英语教学实践过程中运用的相关原则、教学过程实施的方法及需要关注哪些问题。

摘要：语文是一门具有极强艺术性的学问,语文教学要突出工具性和人文性的统一。然而,有很多语文课教师因受各种主客观因素的影响与制约,教学观念陈旧,结果往往是教师教得很苦,学生学得很累,却没有得到相应的发展。其实,学生应是学习的主人,教师只是组织者、协调者,而且学习过程也不是学习者被动地接受知识,也不只是书本知识的获得,

摘要：分析中职学校护理学基础课程特点、教学目标、教学对象,提出通过优化教学内容、教学方法、教学资源和重视教学评价等,提高教学质量,提升护生护理职业能力。

摘要：在中等卫生职业教育新形式下,针对生理学的课程特点,探索一系列举措优化课堂教学设计、激发学生学习兴趣,以提高教学质量,实现新时期生理学教学的培养目标。

摘要：体育场地及器材是中职体育教学得以正常开展的重要基础保障。越来越多的学校出现缺场地、少器材等问题,严重影响体育教学的开展。中职学校应重视教学场地及器材的开发与运用,合理布局学校场地器材并加强维护,积极拓展场地器材的多样功能,以满足现代体育教学的需求,进而提升体育教学质量。

摘要：本文介绍了混沌理论中蝴蝶效应、分形、奇异吸引子等基本概念，探讨了上述概念在教学系统设计、认知学习及学习评测等领域的应用。

摘要：影视作品的产生主要是为了服务于审美活动,审美心理结构是对影视作品的认识和感悟,它们是相互成就的,最终目的是为了能够让观众产生共鸣。审美心理结构的内心活动十分活跃,它们有对画面的主观感受、对故事的深层次的考虑、情感上的寄托以及现实意识的理解等等。通过审美活动,能够让观众有一个好的艺术享受,同时对影视作品有一个情感上的基调,使得影视作品上升到精神层次,观众也能接受一次灵魂的洗礼。

摘要：数据库是当前应用最为广泛的信息管理技术,数据库是一种按照数据结构进行存贮和管理的计算机软件系统。但是数据库不能够直接用于信息系统的管理,比如OA系统,ERP系统等,但是数据库能够为这些具体的事务管理提供处理技术和方法,并让应用系统的设计在使用事务管理上变得更加容易。本文研究的重点就是有关数据库分层管理和更新的研究。