摘要：以新质生产力为关键赋能为侯官文化的高质量发展提供强劲驱动。运用文献资料、逻辑分析等研究方法,剖析新质生产力赋能侯官文化高质量发展的逻辑共契、推进困囿与纾解方略。研究认为,新质生产力与侯官文化高质量发展的逻辑共契在于以人民为中心、以创新创造驱动为关键路径、以中国式现代化为协同之道。其推进困囿在于侯官文化发展的主体素质较低、精品内容缺乏、载体平台受限、产业发展受阻等方面。据此提出以新质生产力创新赋能,激活新质侯官文化主体,以民众之愿夯实共识底色;打造新质侯官文化内容,以活态传承焕活历史原色;运用新质侯官文化载体,以数智融合吹响时代音色;建设新质侯官文化产业,以创意发展彰显品牌亮色,为推进侯官文化的高质量发展提供理论参考与路径选择。

摘要：文章旨在探讨高职院校实用性体育教学模式,采用文献资料法、访谈法、问卷调查法、数理统计法和逻辑分析法,对现行体育教学模式和构建基于职业能力培养目标的职业实用性体育教学模式进行了分析,得出结论:高职院校目前体育教学模式陈旧,体育教学改革迫在眉睫;高职院校应依据人才培养目标、学科的岗位职业特点和未来职业岗位对高职生职业体能的要求等理论构建职业实用性体育教学模式;高职院校体育课应从目标设置、内容选用、教学形式安排设计、成绩评价设置和加强教师队伍建设等策略构建职业实用性体育教学模式.并提出建议,以期服务实践.

摘要：为了解决体育科学的跨学科性质带来的多方数据收集、设备可用性以及知识形成的准确性等问题,需要建立一个能有效地支撑体育信息分析的集成系统。本文提出一个基于AIoT技术支撑的智慧体育信息分析系统架构,设计并实现了一个AIoT智慧体育信息分析系统,并将其应用于大学运动训练。实践的结果表明,使用该系统能支持多源数据收集、分析结果准确率高以及设备具有可用性,有助于体育训练。

摘要：为了探究FMS功能性动作筛查在学前教育专业学生中的应用效果,根据七个功能性动作筛查的结果,设计有针对性的方案进行干预,使技术动作规范合理,以提升动作质量,改善身体机能,促进体质健康水平的提高。采用实验测试法、数理统计法等对学前教育专业学生进行功能性动作筛查,以闽江师专20级大一新生学前教育1班41名女学生为筛查对象。发现在FMS功能性动作筛查中,学前教育专业女大学生在功能性筛查总体得分偏低,表现在身体稳定性和灵活性两方面较弱,经过为期16周有针对性运动干预手段,学生的身体稳定性和灵活性得到显著改善,学生的体质健康水平也得到明显提升。建议在体育锻炼中,应多增加提高身体灵活性和稳定性为主的锻炼方法和手段。