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大单元视角下高信息技术课程教学实践——以“程序设计基础”单元为例
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《微型计算机》2025年 第2期 148-150页
作者:李荟安徽省临泉第二中学安徽阜阳236400 
随着信息技术的快速发展,程序设计基础已成为高教育的重要组成部分。本文以大单元教学理念为指导,探讨了在高信息技术课程“程序设计基础”单元的教学实践。以“设计最适宜运动心率计算器”为主题,通过项目式学习活动,引导学生从...
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《祝福》教学设计
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学语文教学参考》2011年 第10期 18-19页
作者:徐云安徽阜阳市第二中学 
1.整体把握课文内容,特别是对社会环境和人物命运的把握。
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说“《春江花月夜》用《西洲》格调”
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学语文教学》2017年 第4期 51-53页
作者:朱晓晖安徽省阜阳市第二中学 
《春江花月夜》对《西洲曲》格调的承继主要体现在体制格式、谋篇布局和情调意蕴等方面。同时,由于张若虚处在新旧诗风的交汇点上,具有强烈的革新意识,从而使得这首诗的思想性和艺术性皆远远超出了《西洲曲》。
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美术表现性艺术鉴赏教学之我见
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《美术教育研究》2014年 第10期 130-131页
作者:李慧安徽阜阳二中 
表现性艺术鉴赏教学是高美术鉴赏教学的重要组成部分。表现性艺术作品的个性表现、风格的创新对于高生创新思维的培养起到不可小觑的作用。然而在实际的表现性艺术鉴赏教学出现了一些困境。文章分析了困境产生的原因,并尝试寻...
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培养学生审美情趣 强化音乐教学效应——学音乐教学的探索与实践
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阜阳师范学院学报(社会科学版)》2000年 第1期 113-114页
作者:徐冬冬安徽阜阳二中 
音乐教育是素质教育的重要内容,要做到恰当使用电教手段,采用视听结合的教学方法,唤起学生追求艺术美的热情;在教学将律动、音乐游戏、歌表演、集体舞等活动有机结合起来,创造不同的艺术形象,诱发学生的审美情趣;通过欣赏课教学,提高...
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浅谈教师与学生交谈的艺术
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《科教文汇》2010年 第11期 49-50页
作者:殷诗权阜阳市第二中学安徽阜阳236000 
交谈的艺术是处理好公共关系的重要环节之一。作为一名教师,和学生交谈,进行心灵情感上的交流是必不可少的。师生关系是公共关系特殊的一种。师生之间的交谈是一种双向的活动,指双方的内心世界坦诚的敞开和接纳,是对对方的真诚倾听,...
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一种可调节键盘支架
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《科学技术创新》2019年 第5期 68-69页
作者:方欣瑜阜阳二中安徽阜阳236000 
人们如果长时间的在一个高度上使用键盘操作电脑,很容易产生人体的强迫体位,容易造成颈椎病的情况,针对这些问题,研究设计了一款一种可调节键盘支架,改善这种现象。
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和谐:课堂教学的核心——一节公开课的反思
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学语文(教学大参考)(上旬)》2015年 第7期 138-140页
作者:张洪峰安徽阜阳二中 
三年前,我有幸成了赵文汉名师工作室的导师团成员之一。三年来,在赵文汉老师和全体同仁的帮助下,我的语文视野越来越开阔,语文思路越来越清晰。2014年5月21日的下午,我又一次被赶上架,站在全市语文教师精英的前面,接受他们的"检阅"。...
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美术鉴赏课图像运用策略探讨
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《美术教育研究》2021年 第14期 170-171页
作者:陈坤鹏安徽阜阳市太和县第二中学 
随着现代教育的不断发展,越来越多的教师和家长开始意识到培养学生艺术才能的重要性,美术、音乐等艺术学科的教学改革与创新成为相关教师的重点研究课题。美术作为视觉艺术的一种,也是培养学生审美意识的重要途径。在当前的高美术鉴...
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基于构建生本课堂的教学设计策略
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《教学考试》2022年 第38期 34-35页
作者:彭宝平阜阳市第二中学 
作为一门重要的人文学科,历史教学内容本身蕴含着丰富的人文精神和人文价值,而历史教学实践则有赖于教学设计的引领和支撑。教学设计是新课程系统的基本要素之一,“为课堂教学过程的展开和推进提供蓝图,它不仅要为形成课堂教学的师生...
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