摘要：现阶段,我国科技水平不断提升,也在很大程度上推动着我国学习教育事业的发展,同时人们的生活质量也越来越高,对精神层次的追求逐渐增加,尤其注重音乐艺术的欣赏,所以对于音乐等艺术教育的重视程度也在不断提升。我国新课程改革逐步推进,学校要求教师在音乐课堂教学过程中要注重开展素质教育,并鼓励小学阶段的音乐教师创新课堂教学模式,以此培养学生的音乐鉴赏能力和音乐核心素养。

摘要：想要实现学生的综合发展,个性化发展是完善自我的重要基础,而这对学生身心的健康发展和塑造学生健全人格都有着重要的意义和作用。美术教学本身是一门艺术学科,具有很强的个性化气息,其中小学美术作为我国基础教育阶段的一门重要课程,同时也是学生提高读写能力和身体综合提升的重要途径。教师培养学生的个性,可以激发学生参与课堂活动,在美术教学中使学生能够发挥自己的潜能。