摘要：对任何审美艺术的欣赏,都会出现审美疲劳的现象。因此,艺术领域如何创新一直是学界关注的问题。人类社会广为流传的舞种,大多有着优秀的历史传承。此类舞蹈的编创大多按照传统的发展方向进行,缺乏大胆的创新。这样的创作模式,虽然可以保证舞蹈精髓的传承和保留,却难以契合现代审美标准。

摘要："四土锅庄"是嘉绒藏族民间舞蹈之一,彰显了别具一格的藏族风情。本文从文化功能的角度出发,围绕文化传承功能、文化积淀功能、文化交流功能和文化整合功能等几个方面对"四土锅庄"文化功能进行阐释,希望能够为研究"四土锅庄"提供有益的借鉴。

摘要：白马藏族传统舞蹈是我国舞蹈文化中的经典,但是在当前的情况之下,白马藏族传统文化受到了外来文化以及自身等多重因素的影响,面临着传承和发展的困境。本文对白马藏族舞蹈文化传承和发展的现状进行了分析,并提出相应的解决对策。

摘要：我国少数民族主要有两大聚集区:一是在东部地区所形成的少数民族小聚落,呈现出分散型;二是地处边疆形成了庞大的少数民族聚落。在舞蹈文化的传承和沿袭上,少数民族舞蹈的历史传承已不再完整,甚至与汉族舞蹈相融合。边疆民族舞蹈的生存和传承环境受到威胁,甚至可能在时代发展中消失。本文选择边疆少数民族舞蹈研究,希望能够以现代视角探究民族舞蹈,由此作为传统舞蹈传承与发展的基础,进而更好的保护少数民族舞蹈。

摘要：在旅游开发之下,九寨沟白马藏族舞蹈文化发生了新的变化。祭祀性舞蹈由原来的宗教仪式功能开始趋向多元化功能,而娱乐性舞蹈则变成表演化和狂欢化的共存。旅游开发一方面冲击了白马藏族原有的舞蹈文化结构,另一方面又使白马藏族舞蹈文化树立了前所未有的自信心。

摘要：民族地区高校舞蹈专业应用型的人才培养是当今艺术教育的一个重要课题。当今社会是一个文化繁荣的社会,艺术类的人才是文化市场所急需的人才。在当前形势下,民族地区高校舞蹈专业需要思考如何培养出合格的舞蹈专业人才。舞蹈需要向应用方向转型,不能停留在高校的教材上,应该与社会的实际需求相联系。本文对民族地区高校舞蹈专业应用转型做了一些思考。

摘要："四土锅庄"是四川省阿坝藏族羌族自治州马尔康辖区内的卓克基、梭磨、松岗和党坝四个乡镇的锅庄的统称。"四土锅庄"是嘉绒藏族人民生活的舞蹈反映,具有深刻的美学内涵。本文在对"四土锅庄"概述的基础上,从语言美、辅美元素、运动特征与规律等几个方面对其美学内涵进行探讨,以期对"四土锅庄"的研究提供有益的参考。

摘要：舞蹈语汇是舞蹈艺术创作的基础,也可以将其理解为实现舞蹈叙述的"词句"。只有语汇的合理运用,才能够借助于舞蹈这一艺术形式,达成与观众在情感上的共鸣。同时,舞蹈语汇的表现力,也是观众借助舞蹈而满足审美价值的关键。本文对舞蹈语汇进美的表达方式进行研究,以观众审美视野为基础,分析和研究语汇美的表达方式。

摘要：以阿坝师范学院音乐舞蹈教育专业为例,分析了音乐舞蹈教育专业的现状,从课程结构调整,开发校本"特色"教材,打造"精品"艺术作品等方面指出构造民族地区高校"特色+精品"课程体系的具体措施.

摘要：在民间舞蹈教学中,藏族舞蹈因为训练价值和意义重大,因此有着十分重要的地位。总体来说,藏族舞蹈对动作的灵巧性要求严格,另外起舞时宗教韵味浓厚,美感十足,所以一般来说藏族舞蹈的特色主要表现在动作的灵活性、传达舞者情感和宗教特色上。藏族舞蹈的风格与特色在很大程度上造就了其在民族舞中的地位,本文旨在对嘉绒藏族舞在民族舞教学中的训练意义进行深入探究。