摘要：羌族是中华民族大家庭中最为古老的民族之一,以四川阿坝藏族羌族自治州的茂县、汶川、理县、松潘、黑水,以及绵阳市北川、平武为主要聚居地,现有人口30余万。羌族是我国至今唯一保持几千年前古老族称的民族,他们是古代羌人一部的直接后裔,

摘要：民族地区高校艺术类学生就业,既关系学生的前途、学校的发展,更关乎民族地区的和谐与稳定。民族地区艺术类院校只有充分迎合市场需求,深化教学改革,增创品牌特色,才能培养适应市场需求的高素质人才,最终突破影响民族地区高校就业的瓶颈。

摘要：民族声乐艺术是我国民族文化的重要组成部分,植根于中华沃土,以中国民族语言为基础,借助于科学发声原理,是由我国各族人民按照自己的审美习惯共同创造和发展的歌唱艺术。要想演唱好民族声乐作品,演唱者除了需要高超的演唱技巧外,还需要认真分析作品,把握作品内涵,对其进行二度创作,以抓住作品灵魂。本文就以王志信的声乐作品为例,对在歌曲演唱中如何抓住中国民族声乐作品的精髓探究一二,以期为提高演唱者民族声乐演唱水平提供理论参考与借鉴。

摘要：作为当代深受人们喜爱的女作曲家之一,谷建芬凭借其悦耳的音乐旋律感染了亿万听众,其声乐作品对当代乐坛影响深远。对该问题的研究前人主要停留在对谷建芬某一作品的剖析,或者其对当代流行音乐的贡献,而本文通过对谷建芬众多作品的综合分析,梳理出谷建芬音乐作品中的声乐特色和风格特色,希望能让广大音乐爱好者从不同角度认识谷建芬音乐作品的艺术魅力。

摘要：藏族歌舞是藏族民间音乐文化中最重要的内容。这一艺术形式是藏民族辨识度最高的标志物,尤其是配合民族歌舞的音乐节奏,代表了藏族歌舞最核心的内容,表达了不同种类藏族歌舞的不同特征,但是又贯穿在整体藏民族的风格之中,是藏族音乐语言的核心要素。

摘要：作为中华民族历史上一个古老的民族——羌族,他们自古就能歌善舞。羌族萨朗是羌族最为古老的民间歌舞形式,歌起舞起,有歌必舞,有舞必歌。羌族萨朗分很多种,且在音乐和舞蹈上风格迥异,有着独特的审美价值和研究价值。积极探讨羌族萨朗舞曲的分类和特点,将有助于进一步传承和弘扬羌族人民优秀的传统文化艺术。

摘要：羌族,是中华民族最古老的民族之一,羌族人民不仅以勤劳勇敢著称,而且以能歌善舞闻名,羌族民歌真实地记载着这个民族的悠久历史和灿烂文化,它是羌族人民在长期的劳动和生活过程中创造的艺术瑰宝。

摘要：在舞蹈艺术中,气息的作用是不可忽视的。不同的呼吸可以表达不同的思想感情。它不仅给舞蹈的人物形象以生命,还赋予了它特有的心理倾向。那么如何在现代舞中做到气息的收与放,笔者结合多年的学习实践做进一步的论述,以期引发更多对现代舞研究的关注。

摘要：文章认为民族地区高校舞蹈教学应当根据舞蹈专业自身的特点进行培养目标的设定,重视学生的专业基础能力、实践能力,以此强化学生的就业竞争力。

摘要：当今,随着我国教育事业的快速发展,高校课程教学改革进程也在不断向前推进。而很长一段时间以来,我国的音乐教育一直受到西方音乐理论的影响,很多院校将西方音乐教育教学模式完全搬到我国高校的音乐教育课堂。这种生拉硬套式的教育模式完全忽略了我国的环境背景,使我国的音乐教育存在诸多问题。因此,新时期,推进我国的音乐教育改革就显得十分重要。文章立足当前我国的音乐教育改革现状,具体分析应该如何更好地加强和推动现代音乐教育改革向前发展等方面的内容。